Fundamentos y Corrientes de la Psicología Moderna: Estructuralismo, Conductismo y Cognitivismo

Principales Escuelas de Pensamiento en Psicología

Estructuralismo

• Fundador: **Wundt**.
• Objetivo: Encontrar la **estructura de la mente** partiendo de las **sensaciones** y la forma en que se asocian entre sí.
• Concepto clave: También se le puede llamar **Asocianismo**.
• Método: La **introspección** (valoración de sí mismo) vigilada por un profesional de la psicología.

Funcionalismo

• Origen: Norteamericano.
• Figura clave: **William James**.
• Enfoque: No le interesa la estructura de la conciencia, sino la **función adaptativa**.
• Premisa: Cómo funcionan los **procesos mentales** y cómo los organismos se adaptan al medio.
• Definición de Conciencia: La conciencia es un conjunto de operaciones y no una estructura acabada.
• Aplicación: Es una **ciencia práctica** que debe ayudar a las personas a adaptarse al lugar en el que estén y a alcanzar su máximo desarrollo (**éxito**).
• Contribución: **Cattell** desarrolló *tests* para encontrar las **diferencias psicológicas** de cada uno.

Conductismo (Behaviorismo)

• Origen: Ruso y Americano.
• Figuras clave: **Pavlov**, **Skinner** y **Watson**.
• Rechazo: Rechaza el estudio de la **conciencia** ya que es subjetiva; la ciencia exige **hechos demostrables**.
• Definición de Psicología: La ciencia de la **conducta observable**.
• Concepto de Conducta: Es el conjunto de **respuestas** frente a los **estímulos** que provienen del exterior del ser. Son **hechos observables** y físicos.
• Método: Utilizan **métodos experimentales**.

Gestalt (Psicología de la Forma)

• Objeto de estudio: La **experiencia perceptiva** como **totalidad organizada**.
• Premisa: Un objeto es percibido como algo **inmediato** y no como la consecuencia de sensaciones.
• Método: **Fenomenológico**: descripción de lo que le ocurre sin prejuicios, que podrá analizarse y descomponerse en sensaciones.
• Figuras clave: **Koffka** (en el campo de la percepción) y **Köhler** (en el del aprendizaje).

Humanista

• Enfoque: Defiende lo **específico de la existencia humana**.
• Objetivo: Pretende potenciar la dimensión del **espíritu**.
• Métodos: **Entrevista personal** y **dinámica de grupo**.
• Figuras clave: **Maslow** y **Rogers**.

Cognitiva (Cognitivismo)

• Enfoque: Estudio de los **procesos internos no observables**.
• Justificación: Las **interpretaciones de la situación** son necesarias para entender por qué se elaboran ciertas respuestas en vez de otras.
• Concepto clave: La conducta se expresa en términos de **procesamiento de la información**.
• Figuras clave:
  • **Jean Piaget**: Ha estudiado la evolución de los niños en sus **esquemas mentales**.
  • **Miller**: Renovación de los métodos de enseñanza (es de eficacia cuestionada).