Fundamentos Epistemolóxicos e Valores das Perspectivas Organizativas: Técnica, Cultural e Política

Aspecto e Carácter que Adopta

Perspectiva Técnica

• Concibe a organización como: Entidade real, externamente observable.
• O cal supón unha epistemoloxía: Obxectivista.
  • Coñecer é reproducir aquilo ao que podemos acceder por observación directa.
  • Mapa = Territorio.
• Estuda preferentemente: O sistema (as estruturas, as funcións ou condutas, os produtos).
• Pregúntase por: Como se manifesta obxectivamente.
• A realidade organizativa caracterízase por: A orde e o consenso.
• Para producir coñecemento recorre a: Análise e explicación estrutural e funcional (sistemático).
  • Deseños experimentais e cuasi-experimentais.
  • Formas cuantitativas de recoller e analizar información.
  • Representación numérica de datos seguindo a lóxica matemática.
• Responde a un interese: Normativo (técnico).
• Opera sobre os valores imperantes de: Eficacia-eficiencia, control, produtividade.

Perspectiva Cultural

• Concibe a organización como: Realidade cultural, internamente construída.
• O cal supón unha epistemoloxía: Subxectivista.
  • Coñecer é reinventar aquilo ao que podemos acceder por observación participante.
  • Só hai mapas, non territorios.
• Estuda preferentemente: Os significados, as crenzas, os valores (A cultura).
• Pregúntase por: Como se manifesta subxectivamente (ou internamente).
• A realidade organizativa caracterízase por: A ambigüidade e a adaptación.
• Para producir coñecemento recorre a: Análise fenomenolóxica (cognitiva, simbólica).
  • Deseños biográficos e etnográficos.
  • Formas cualitativas de recoller e analizar información.
  • Representación discursiva de datos seguindo a lóxica narrativa. Descrición comprensiva.
• Responde a un interese: Comprensivo (práctico).
• Opera sobre os valores imperantes de: Autonomía e autocoñecemento, comunicación, idealismo.

Perspectiva Política

• Concibe a organización como: Realidade política, externa e internamente construída.
• O cal supón unha epistemoloxía: Construtivista (social) e relativista.
  • Coñecer é representar aquilo ao que podemos acceder por observación directa e participante.
  • Mapa → Territorio.
• Estuda preferentemente: As ideoloxías, intereses e metas (O poder).
• Pregúntase por: Por que e para que se manifesta así.
• A realidade organizativa caracterízase por: O dominio, o conflito e a negociación.
• Para producir coñecemento recorre a: Análise crítico (dialéctico).
  • Preferentemente estudos de caso.
  • Formas cualitativas de recoller e analizar información.
  • Representación discursiva. Descricións críticas atentas a dimensións éticas e políticas.
• Responde a un interese: Normativo (emancipador).
• Opera sobre os valores imperantes de: Participación e liberdade, xustiza e equidade.