Fundamentos del Español: Conceptos Esenciales de Lenguaje, Gramática y Ortografía

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Tipos de Lenguaje y Estilo

Lenguaje Coloquial

Se llama registro coloquial al empleo del lenguaje en un contexto informal, familiar y distendido. Coloquio es sinónimo de conversación. Por extensión, el lenguaje coloquial es el que, independientemente de la profesión o estatus social del hablante, se utiliza en la conversación natural y cotidiana.

Lenguaje Persuasivo

El lenguaje persuasivo es la capacidad de convencer a otro utilizando palabras o expresiones de manera estratégica para generar un impacto en las reacciones emocionales.

Lenguaje Ilógico

El adjetivo ilógico se emplea para calificar lo que resulta contrario a la lógica. Lo ilógico, por lo tanto, es opuesto a lo racional o a lo coherente.

Lenguaje Florido

El término florido se aplica a una persona o a ciertas plantas angiospermas o fanerógamas. También se dice de una cosa o, principalmente, de un elemento muy selecto, preferido o elegido. En el contexto del estilo o el lenguaje, se refiere a un uso gracioso, ameno, ingenioso y embellecido con adornos retóricos.

Conceptos Léxicos Fundamentales

Sinónimos

Los sinónimos son dos o más palabras que se escriben diferente, pero expresan lo mismo o casi lo mismo. Por ejemplo: elevar/subir, veloz/rápido. La sinonimia se da entre palabras con suficiente relación de similitud en su significado como para que puedan reemplazarse una por la otra.

Ejemplos de Sinónimos:

  • abundantemucho
  • anteojosgafas
  • cabellopelo

Antónimos

Los antónimos son aquellas palabras cuyos significados son exactamente opuestos entre sí, es decir, que significan lo contrario una de la otra, siempre y cuando pertenezcan a la misma categoría gramatical (o tipo de palabra).

Ejemplos de Antónimos:

  • Ágil / torpe
  • Cortés / grosero
  • Obtuso / agudo
  • Fresco / caluroso
  • Congelado / derretido
  • Embellecer / afear
  • Puntiagudo / romo
  • Alegre / triste

Gramática y Ortografía: Pilares del Idioma

Gramática

La gramática es el conjunto de reglas del lenguaje que regulan el uso de una lengua determinada, así como la composición y organización sintáctica de las oraciones. También se denomina gramática a la ciencia que se dedica al estudio general de estos elementos. El término proviene del griego grammatiké o «arte de las letras».

Ortografía

La ortografía es la manera correcta de escribir las palabras y de acompañarlas con los signos de puntuación; es decir, es la parte normativa de la lengua.

Tipos de Gramática

  • Gramática Prescriptiva o Normativa

    Como su nombre lo indica, parte de un ideal y un sentido de lo correcto en el idioma, para sugerir a sus hablantes el modo adecuado o recomendable de formular y organizar sus oraciones.

  • Gramática Descriptiva

    A diferencia de la anterior, no juzga como «correcta» o «incorrecta» la manera en que distintos hablantes hacen uso del idioma, sino que aspira a comprender cómo es el uso real de las normas del idioma dentro de una comunidad o unas comunidades determinadas.

  • Gramática Tradicional

    Se trata del conjunto histórico de documentos e ideas heredadas de civilizaciones anteriores en torno a lo que la gramática es.

  • Gramática Funcional

    Aspira a ser una gramática general del lenguaje natural, o sea, un conjunto de normas básicas aplicables a diferentes idiomas dotados de gramáticas distintas.

  • Gramáticas Formales

    Se llaman así a las gramáticas abstractas, que pueden aplicar su lógica a lenguajes no verbales, como los lenguajes de programación informáticos.

Partes de la Gramática

  • Fonética

    Se ocupa del ordenamiento de los sonidos que componen las palabras, así como sus cambios de realización dependiendo de su posición específica o de su contexto gramatical.

  • Morfología

    Se ocupa del modo de construcción de las palabras, es decir, de la manera en que se juntan sus raíces o fragmentos principales, dotados de significado léxico, con otros fragmentos que modulan, cambian o determinan el significado final de lo dicho.

  • Sintaxis

    Se ocupa de la organización interna de la oración, de acuerdo con una lógica secuencial establecida en las leyes gramaticales y en la lógica del idioma.

  • Semántica

    Se ocupa del significado de las palabras y de su rol dentro del conjunto de dinámicas y patrones que constituyen una lengua.

El Artículo: Un Género Textual

Artículo

Un artículo es un texto en el que se demuestra la postura que tiene un periodista, redactor o persona particular acerca de un tema específico que responde al interés general, como por ejemplo política, seguridad, salud pública y educación, entre otros, y que es publicado en medios masivos gráficos, como diarios, páginas de Internet o revistas. En este tipo de textos (que responde al modelo argumentativo), el autor no solo plantea lo que piensa acerca de ese determinado tema, sino que además lo analiza y puede incluir opiniones de profesionales que respalden lo que él mismo piensa. Hay varios tipos de artículos, como los de opinión, artículos científicos o periodísticos.

Acentuación en Español

Acento Diacrítico

El acento diacrítico se utiliza para distinguir palabras que se escriben igual, pero tienen diferentes significados o funciones gramaticales. Se aplica sobre la sílaba tónica para diferenciarlas. Normalmente se aplica en pronombres personales, adjetivos posesivos o al usarse como afirmación.

Ejemplos de Acento Diacrítico:

  • Aún = adverbio de tiempo. Aún no lo he decidido (aun = incluso)
  • Cuándo = adverbio interrogativo de tiempo. ¿Desde cuándo Elsa no vive con Martín? (cuando = adverbio relativo o conjunción)
  • Cómo = adverbio interrogativo o exclamativo. ¡Cómo no lo pensé antes! (como = adverbio de modo)
  • Cuál = adverbio interrogativo o exclamativo. ¿Cuál es tu casa? (cual = adverbio comparativo)
  • Cuánto = adverbio interrogativo o exclamativo. Ya te dije cuánto te quiero. (cuanto = adverbio comparativo)
  • = verbo dar. No le dé lo que le pide, es una barbaridad. (de = preposición)
  • Dónde = adverbio interrogativo de lugar. ¿Dónde crees que está tu tío ahora? (donde = adverbio relativo o conjunción)
  • Él = pronombre personal. Lo creo porque me lo dijo él. (el = artículo masculino)
  • Más = adverbio de cantidad. Debes esforzarte más. (mas = conjunción adversativa)
  • = pronombre personal. A mí poco me importa su opinión. (mi = adjetivo posesivo/nota musical)
  • Qué = pronombre interrogativo/exclamativo. ¿Para qué lo habrán pedido? (que = pronombre relativo)
  • Quién = pronombre interrogativo/exclamativo. ¿Quién viene a cenar? (quien = pronombre relativo)
  • = adverbio afirmativo. Sí, estoy segurísima de eso. (si = condicional)
  • = verbo saber. Sé muy bien lo que me espera. (se = pronombre)
  • = infusión. Me gusta el té helado. (te = pronombre)
  • = pronombre personal. Tú no sabes ni siquiera su nombre. (tu = adjetivo posesivo)

Acento Ortográfico

El acento ortográfico es el más común y hace referencia al signo gráfico (´) conocido como tilde. Este se coloca sobre la sílaba tónica. Las palabras se clasifican según la posición de esta sílaba: si es la última, son agudas; si es la penúltima, graves; y si es la antepenúltima, esdrújulas. Las palabras cuya sílaba tónica es la anterior a la antepenúltima se denominan sobresdrújulas.

Ejemplos de Acento Ortográfico:

  • Él (acento diacrítico)
  • Tapón (palabra aguda)
  • Rectángulo (palabra esdrújula)
  • Difícilmente (palabra sobresdrújula)
  • Árbol (palabra grave)
  • (acento diacrítico)
  • Pantalón (palabra aguda)
  • Lápiz (palabra grave)
  • Diáspora (palabra esdrújula)
  • Mártir (palabra grave)
  • Canción (palabra aguda)
  • Rápidamente (palabra sobresdrújula)
  • Lámpara (palabra esdrújula)
  • Sólo (acento diacrítico, aunque la RAE ya no lo recomienda en la mayoría de los casos)
  • Tímpano (palabra esdrújula)
  • Ámbar (palabra grave)
  • Caminará (palabra aguda)
  • Máquina (palabra esdrújula)
  • Cárcel (palabra grave)
  • Mamá (palabra aguda)

Acento Prosódico

El acento prosódico es aquel que se pronuncia con mayor intensidad en una sílaba, pero no se representa gráficamente con tilde. Por ejemplo: en la palabra hamaca, el acento prosódico recae en la sílaba ma.

Clasificación de Palabras por Acentuación

Palabras Agudas

La sílaba tónica es la última.

  • Llevan tilde (acento ortográfico) cuando terminan en n, s o vocal. Por ejemplo: canción, atrás, llegó.
  • Llevan acento prosódico (no escrito) cuando no terminan en n, s o vocal. Por ejemplo: cantar, reloj, cartel.

Palabras Graves (Llanas)

La sílaba tónica es la penúltima.

  • Llevan acento prosódico (no escrito) cuando terminan en n, s o vocal. Por ejemplo: miran, sabes, perro.
  • Llevan tilde (acento ortográfico) cuando no terminan en n, s o vocal. Por ejemplo: fósil, prócer, difícil.

Palabras Esdrújulas

La sílaba tónica es la antepenúltima.

  • Las palabras esdrújulas siempre llevan tilde (acento ortográfico). Por ejemplo: página, éxito, rápido.
  • Excepción: Los adverbios terminados en -mente mantienen la acentuación de la palabra original. Si el adjetivo base no llevaba tilde, el adverbio tampoco la lleva, y su acento es prosódico. Por ejemplo: legalmente (de legal), fatalmente (de fatal), fugazmente (de fugaz).

Palabras Sobresdrújulas

La sílaba tónica es la anterior a la antepenúltima.

  • Las palabras sobresdrújulas siempre llevan tilde (acento ortográfico). Por ejemplo: corrígemelo, muéstraselas, lanzándoselas.
  • Excepción: Al igual que las esdrújulas, los adverbios terminados en -mente mantienen la acentuación de la palabra original. Si el adjetivo base no llevaba tilde, el adverbio tampoco la lleva, y su acento es prosódico. Por ejemplo: sabiamente (de sabio), lentamente (de lento), sencillamente (de sencillo).

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