Fundamentos y Estructura del Proceso de Investigación Científica

El Proceso de Investigación Científica: Pasos Fundamentales

1. Definición del Tema

   El tema es el área de interés. Se inicia la profundización del tema para identificar y definir un problema específico.

2. Definición del Problema

   El problema debe ser formulado como una pregunta; debe ser claro, preciso y delimitado a una dimensión variable.

   Preguntas previas antes de iniciar la investigación:

   • ¿Tengo el tiempo necesario?
   • ¿Es original?
   • ¿Es relevante?
   • ¿Tengo recursos para hacerlo?
   • ¿Es adecuado para mí?

3. Construcción de la Base Teórica y Conceptual

   Se debe armar una base teórica y conceptual (introducción o marco teórico).

4. Presentación de la Hipótesis

   La hipótesis debe tener conceptos claros, ser específica, no basarse en valores morales y tener como base una teoría.

5. Definición de Objetivos

   Se establecen los objetivos generales y específicos.

6. Metodología

   Materiales y métodos a utilizar en la investigación.

   Definición de la Muestra

   ¿Cuál es la muestra que permite abarcar la totalidad del problema investigado?

   Recolección de Datos

   Técnicas a ser utilizadas para la investigación (ej. entrevista, mediciones).

   Organización y Análisis de Datos

   Describir con claridad cómo se analizarán los datos (tablas, gráficos, comparaciones).

7. Resultados

   Mostrar los gráficos y las tablas con los correspondientes epígrafes.

8. Discusión

   Interpretación y comparación de trabajos. Predicciones.

9. Bibliografía

   Fuentes utilizadas para la investigación.

Normas de Citación y Referencia

¿Cómo Citar?

• Si la cita es literal, debe ir entre comillas (" ").
• Si se enuncia una idea de un autor, se pone (Apellido, Año) (ej. Pezzimenti, 2015).

Formatos de Referencia

Libro

(Apellido, Nombre. Título del libro. N° de edición. Lugar de publicación, Editorial, Año de publicación. Paginación)

Revista

(Apellido, Nombre. "Título del artículo". Título de la revista. Volumen y N° de fascículo, Mes, Año. Paginación)

Web

(Apellido, Nombre. (Fecha de consulta). Título del documento. Dirección web)

Tipos de Investigación

¿De qué depende dónde iniciar mi investigación? Depende del informe de la investigación y del conocimiento que se tenga sobre el tema.

Estudios Exploratorios

• Se aplican a temas poco estudiados o desconocidos.
• No constituyen un fin en sí mismos.
• Identifican variables.
• Son más flexibles.

Estudios Descriptivos

• Describir es medir con la mayor precisión posible.
• Miden variables de manera independiente.
• No buscan analizar, buscan describir.
• Permiten hacer predicciones.
• Describen situaciones o eventos.

Estudios Correlacionales

• Miden si dos o más variables tienen relación.
• Miden el grado de relación entre esas variables.
• Buscan saber cómo se comporta una variable respecto a otra.

Tipos de Correlación

• Positiva: Cuando una variable aumenta, la otra también.
• Negativa: Cuando una variable aumenta, la otra disminuye.

Correlación Espuria

Las variables no tienen relación, aunque lo parezca (ej. CI (Y) y altura (X); se necesitaría una tercera variable que sería la edad).

Estudios Explicativos

• Explican un fenómeno.
• Buscan el porqué.
• Engloban los otros tipos de investigación.
• Es el más estructurado.

Variables en la Investigación

Una Variable es un dato que define una característica; puede tomar diferentes valores, puede variar y puede medirse.

Variable Dependiente (VD)

Es la característica que se identifica como resultado observado de la variación de la variable independiente. Se representa generalmente en el eje Y.

Ejemplo: Calificación.

Variable Independiente (VI)

Es la característica que se identifica como causa; es la variable que manipula el experimentador. Se representa generalmente en el eje X.

Ejemplo: Horas de estudio.

Tipos de Variables

Variables Cuantitativas

Se expresan en números.

• Discretas

  Solo números enteros (ej. cantidad de mascotas).

• Continuas

  Cualquier valor numérico, y es posible encontrar otros valores entre dos valores (ej. peso o altura).

Variables Cualitativas

No necesitan números; cada forma en la que puede presentarse se denomina modalidad.

• Ordinales

  Existe un orden establecido (ej. Orientador: I, R, B, MB [Insuficiente, Regular, Bueno, Muy Bueno]).

• Nominales

  No existe un orden para sus modalidades (ej. nacionalidad: brasilero, argentino).

• Dicotómicas

  Admiten solo dos modalidades (ej. ¿Fumas? Sí o No).