Fundamentos de la Lingüística Hispana: Estructura, Etimología y Léxico Esencial

Niveles de Estudio Lingüístico

La lingüística aborda el estudio del lenguaje desde diversas perspectivas, cada una con su propio objeto de estudio, unidades de análisis y disciplinas asociadas. A continuación, se detallan los principales niveles:

Nivel Fónico

• Objeto de estudio: Estructura del sistema fonológico.
• Unidades: Son, Fonema.
• Disciplinas: Fonética, Fonología.

Nivel Morfológico

• Objeto de estudio: Descripción de la forma de las palabras.
• Unidades: Morfema, Palabra.
• Disciplinas: Morfología.

Nivel Sintáctico

• Objeto de estudio: Relación entre palabras y unidades superiores para formar unidades complejas.
• Unidades: Frase, Cláusula, Oración.
• Disciplinas: Sintaxis.

Nivel Léxico-Semántico

• Objeto de estudio: Relaciones entre los significados.
• Unidades: Lexema, Sema.
• Disciplinas: Lexicología, Semántica.

Nivel Textual

• Objeto de estudio: Tipología textual y características.
• Unidades: Texto.
• Disciplinas: Lingüística del Texto.

Nivel Pragmático

• Objeto de estudio: Uso de la lengua.
• Unidades: Enunciado.
• Disciplinas: Pragmática.

Vocabulario: Orígenes Latino y Árabe

El español, al igual que el gallego, es una lengua rica en vocabulario proveniente de diversas fuentes. A continuación, se presentan pares de palabras, destacando su origen latino y su contraparte de origen árabe, a menudo con significados similares o relacionados:

• Sastre (del latín sartor) - Alfaiate (del árabe al-ḫayyāṭ, término más común en gallego/portugués para 'sastre')
• Dolencia (del latín dolentia) - Achaque (del árabe aš-šakā)
• Terraza (del latín terra) - Azotea (del árabe as-suṭaiḥa)
• Sobrenombre (del latín supernomen) - Alcume (del árabe al-kunyah, término gallego para 'apodo' o 'sobrenombre')
• Cuarto (del latín quartus) - Alcoba (del árabe al-qubba)
• Siega (del latín sectura) - Ceifa (del árabe ṣayf, término gallego para 'cosecha' o 'siega')
• Palmada (del latín palma) - Azote (del árabe as-sawṭ)

Dobleces Léxicos: Palabras Patrimoniales y Cultismos

El español presenta numerosos dobleces léxicos, donde una misma raíz latina ha dado origen a dos palabras diferentes: una que evolucionó fonéticamente de forma regular (palabra patrimonial o popular) y otra que fue reintroducida o adaptada directamente del latín culto (cultismo). A continuación, se muestra una lista de estos pares:

Etimología y Evolución de Términos: Popular y Semiculto

Algunas palabras latinas han evolucionado en el español de diferentes maneras, dando lugar a términos populares (que sufrieron cambios fonéticos significativos) y términos semicultos (que mantuvieron una forma más cercana al latín original, pero con alguna adaptación). A continuación, se presentan ejemplos:

Definiciones Léxicas y Distinciones Semánticas

A continuación, se presentan definiciones de palabras que, aunque puedan sonar similares o tener alguna relación etimológica, poseen significados distintos y usos específicos en español:

Flanquear (verbo transitivo)

Estar situado a los lados de [una cosa o persona].

Ejemplo: Dos guardias flanqueaban la entrada principal.

Franquear (verbo transitivo)

Dejar [una cosa] libre de obstáculos para poder pasar o entrar.

Ejemplo: Franquear las puertas de la ciudad.

Gruesa (adjetivo)

[Cosa] de mucho grosor o diámetro.

Ejemplo: Un tronco de madera muy grueso.

Glosa (sustantivo femenino)

Anotación que se hace, especialmente en manuscritos antiguos, entre líneas o al margen del texto para explicar una palabra de significado difícil.

Plebe (sustantivo femenino)

La clase popular de los ciudadanos de la antigua Roma, por oposición a la clase de los patricios.

Prebe (sustantivo masculino)

Adobo líquido o cremoso que se puede elaborar con muchas sustancias y sirve para acompañar ciertas comidas. (Nota: Este término es un galleguismo; en español se usa comúnmente salsa o aliño).