Fundamentos y Objetivos de la Instrucción Premilitar (IPM): Formación Ciudadana y Defensa Nacional

Clasificado en Ciencias sociales

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Concepto de la Instrucción Premilitar (IPM)

Es una asignatura académica regular y obligatoria en el plan de estudio de los últimos años de educación media o diversificada y profesional.

Objetivos Principales de la IPM

  • Canalizar las expectativas.
  • Consecución de valores.
  • Establecer la soberanía, el estado, la seguridad, la defensa y la identidad nacional.

Marco Constitucional de la Instrucción Premilitar

¿Qué dice la Constitución sobre la I.P.M.?

Contribuir, mediante la Instrucción Premilitar, a la formación y capacitación integral de recursos humanos necesarios para el desarrollo autónomo del país.

Necesidades Formativas

La IPM es uno de los agentes indispensables para fomentar el interés hacia el estudio de nuestra historia e igualmente proporcionar a los jóvenes una preparación previa para:

  • El Servicio Militar.
  • Su formación integral.
  • La defensa de la Patria.
  • El desarrollo del país.

Fundamentos de la Instrucción Premilitar (IPM)

Lo Militar

Es una profesión que tiene una naturaleza más o menos **permanente** en la vida de quien voluntariamente decide tomar el camino de las armas como un arte, una ciencia u oficio.

Milicia

Se caracteriza por lo **temporal** y **contingente**.

Enfoque de la Asignatura

La Instrucción Premilitar debe proporcionar la base **conceptual** para brindar los conocimientos en la seguridad y defensa integral de la nación en sus diferentes ámbitos, a fin de garantizar la formación integral de ciudadanos(as) y el reforzamiento de los valores y principios morales y éticos.

Objetivos Específicos

  • Desarrollar las potencialidades de la población estudiantil a fin de garantizar un orden social justo regido por el derecho y animado por la participación consciente y solidaria de la población.
  • Desarrollar en los(as) estudiantes actitudes de aprecio hacia los valores que representan la soberanía, el estado y la seguridad.
  • Proporcionar a los alumnos(as) los conocimientos acerca de la Fuerza Armada y sus componentes, y su aporte al desarrollo del país.

Estructura del Programa de IPM

El programa es abierto, dinámico y flexible, basado en el principio de interacción sujeto-objeto. Este se divide en 6 unidades (se mencionan 3):

  • Soberanía y Estado: Conceptualiza al Estado como un ente soberano.
  • Identidad Nacional: Estudia e integra con visión histórica los procesos políticos, sociales y culturales vividos.
  • Seguridad de la Nación: Valora la importancia de la seguridad y defensa de la nación desde sus nuevas visiones.

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