Fundamentos del Proceso de Atención de Enfermería (PAE) y Modelos Conceptuales Clave

Proceso de Atención de Enfermería (PAE): Fundamentos y Aplicación

El PAE es el Proceso de Atención de Enfermería.

Objetivos del PAE

• Establecer una base de datos completa sobre el paciente.
• Identificar las necesidades de cuidado.
• Determinar las prioridades de los cuidados, los objetivos y los resultados esperados.
• Establecer un plan de cuidado y poner en práctica las actuaciones de enfermería.
• Determinar la eficacia de los cuidados.

Ventajas del PAE

• Ofrece atención individualizada e integral a las necesidades del paciente.
• Intenta dar soluciones a los problemas reales que presenta el paciente.
• Organiza el tiempo y los recursos materiales y humanos.
• Coordina las funciones del equipo de enfermería.
• Evita omisiones de procedimientos.
• Permite evaluar con facilidad y fiabilidad las actuaciones de enfermería.

Etapas del Proceso de Atención de Enfermería (PAE)

1. Valoración

Objetivo

Identificar el estado de salud del paciente, sus necesidades, problemas y preocupaciones.

Actuaciones

• Entrevistar al paciente y a sus familiares (anamnesis): identificación, antecedentes personales y familiares.
• Llevar a cabo la exploración física.
• Realizar pruebas de laboratorio.

2. Diagnóstico

Objetivo

Organizar, analizar e interpretar los datos reunidos en la fase anterior para establecer los diagnósticos de enfermería que servirán de base a las fases posteriores.

Actuaciones

• Elaborar el diagnóstico de enfermería.

3. Planificación

Objetivo

Planificar las actuaciones del equipo de enfermería.

Actuaciones

• Determinar las prioridades inmediatas.
• Fijar los resultados esperados.
• Determinar las intervenciones.
• Elaborar cronogramas.

4. Ejecución y Evaluación

Objetivo de la Ejecución

Poner en práctica el plan de cuidados.

Objetivo de la Evaluación

Determinar en qué medida se han conseguido los objetivos esperados para adaptar y comprobar la calidad de los cuidados.

Actuaciones de Evaluación

• Llevar a cabo una evaluación continua de cada una de las etapas.

Componentes del Equipo de Enfermería

• DUE: Diplomado Universitario en Enfermería o Graduado en Enfermería.
• TCAE: Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.

Modelos Conceptuales de Enfermería

Modelo de Interacción Entorno-Paciente (Florence Nightingale)

Se centra en los cuidados preventivos y humanísticos. Nightingale fue pionera en:

• Crear la teoría, técnica y competencias propias de la enfermería.
• Generar conocimiento científico y técnico para mejorar la calidad de la atención.

Modelo Suplementario y Complementario (Virginia Henderson)

Se basa en las 14 necesidades fundamentales del ser humano. Las actividades de enfermería están destinadas a suplementar y complementar las necesidades que el paciente no puede realizar por sí mismo.

Modelo de Autocuidado (Dorothea Orem)

Los cuidados de enfermería van encaminados a favorecer el autocuidado como una necesidad humana en beneficio propio para conservar la salud, recuperarse de la enfermedad y afrontar sus consecuencias.

Objetivo

Influir en las personas para el logro del autocuidado, evitando interferencias.