Fundamentos de la Psicología: Conductismo, Condicionamiento y Tipos de Inteligencia

Conceptos Fundamentales de la Psicología

Conductismo: Definición y Alcance

El Conductismo es un pensamiento psicológico que evalúa la conducta del paciente, compuesta por estímulos y respuestas neurofisiológicas, mediante una observación rigurosa.

Diferencias Clave: Watson vs. Wundt

Dos enfoques fundamentales en la psicología temprana:

• John B. Watson (Conductismo):
  • El experto debe evaluar al paciente como método de ayuda.
  • Basa su evaluación en la conducta observable del paciente.
• Wilhelm Wundt (Estructuralismo/Introspección):
  • Utiliza el método de introspección, en el cual el paciente se autoanaliza.
  • Basa su evaluación en la conciencia del paciente.

Aprendizaje por Condicionamiento Operante (Skinner)

Mecanismos clave del aprendizaje conductual:

• Reforzamiento: Dar o retirar un estímulo como consecuencia de una conducta, buscando mantenerla o incrementarla.
• Castigo: Estímulo que busca eliminar o disminuir una conducta.
• Extinción: Disminución de una conducta porque esta ya no tiene consecuencias (refuerzos).

Tipos de Evaluación Psicológica

Tests Psicométricos y Proyectivos

• Test Psicométrico: Proporciona información en forma de datos numéricos y estandarizados.

  Ejemplo: Test de Raven, que evalúa el grado de inteligencia.

• Test Proyectivo: Aporta información sobre el modo de operar mentalmente del sujeto, revelando aspectos inconscientes.

  Ejemplo: HTP (Casa-Árbol-Persona), que evalúa la imagen de sí mismo y la personalidad.

La Teoría de las Inteligencias Múltiples (Gardner)

Howard Gardner propuso que la inteligencia no es una capacidad unitaria, sino un conjunto de habilidades específicas:

• Inteligencia Lógico-Matemática: Utilizada para resolver problemas de lógica y matemáticas. (Científicos).
• Inteligencia Lingüística: Capacidad para usar el lenguaje de manera efectiva (narrar historias, poemas, etc.). (Escritores).
• Inteligencia Espacial: Consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones. (Marineros, ingenieros, cirujanos, escultores, arquitectos o decoradores).
• Inteligencia Musical: Habilidad para componer, interpretar y apreciar patrones musicales. (Compositores, cantantes, músicos y bailarines).
• Inteligencia Corporal-Cinestésica: Capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. (Deportistas, bailarines, cirujanos).
• Inteligencia Intrapersonal: Permite el autoconocimiento y la comprensión de los propios sentimientos.
• Inteligencia Interpersonal: Permite entender a los demás y sus intenciones. (Vendedores, políticos).
• Inteligencia Emocional: Formada por la Intrapersonal y la Interpersonal; capacidad de vivir de manera satisfactoria gestionando las emociones.
• Inteligencia Naturalista: Utilizada para observar y estudiar la naturaleza y sus patrones. (Biólogos y herbolarios).