Globalización y teorías sociales: funcionalismo, capital humano y reproducción educativa

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Globalización

Globalización: Intensificación de las relaciones mundiales que enlazan a las regiones más distantes, de manera tal que los sucesos locales se ven influenciados por eventos ocurridos a miles de kilómetros de distancia y viceversa.

Dimensiones de la globalización

  • Tecnoeconómica: la revolución de las tecnologías y las comunicaciones.
  • Sociopolítica: crisis del Estado-nación y transformaciones en la estabilidad política.
  • Cultural: ausencia de diferencias claras entre culturas en algunos contextos y la expansión de una sociedad consumista.

Corriente funcionalista

Corriente funcionalista: Las sociedades son un sistema, y dentro de cada sistema hay subsistemas.

  • Sistema: conjunto ordenado de elementos cuyo fin es conservar su situación.
  • Estructura social: los patrones de conducta social; dispone de estructuras para que todo funcione correctamente.
  • Función social: consecuencias de cada estructura para el conjunto de la sociedad.
  • Equivalencia estructura-función: contribuyen al mantenimiento y a la adaptabilidad de los sistemas a los que pertenecen.

Según Parsons

SIGMUND PARSONS: Uno de los hechos clave de la modernización es la relación educativa. Una de las características fundamentales de esta relación es la inmensa extensión de la igualdad de oportunidades.

Teoría del capital humano

Teoría del capital humano: Preparar para el mundo del trabajo; desarrolla el sector terciario y la economía.

Reproducción social

Reproducción social: La escuela contribuye a la reproducción de las jerarquías sociales existentes, acoplando de un modo no conflictivo a los individuos. La escuela reproduce una estructura injusta de posiciones sociales, favoreciendo a los grupos sociales dominantes. La educación es contemplada como un medio más que como un fin en sí misma.

Conceptos clave

Cultura: Conjunto complejo que comprende el conocimiento, la creencia, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y otras capacidades adquiridas por el hombre como miembro de la sociedad.

Estatus social: El puesto que cada individuo ocupa en la estructura social, tal como lo evalúa la propia sociedad. Una misma persona ocupa diferentes estatus en función del contexto en que se relacione o del grupo desde el que se defina.

Rol: Conjunto de todas esas pautas de comportamiento asociadas a cada estatus. La socialización primaria es la más fuerte.

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