Guía Completa de Educación Física: Nutrición, Atletismo y Acrogimnasia

Deporte y Educación Física3,99 KB

Nutrición y Deporte

Nutrición

Tabaco

  • Disminuye la capacidad pulmonar.
  • Reduce la resistencia al ejercicio físico.
  • Multiplica por 12 el riesgo de cáncer de pulmón.
  • Duplica el riesgo de infarto.
  • Dificultad para protegerse de infecciones respiratorias.
  • Provoca ansiedad.

Nutrientes

Energéticos
  • Permiten mantener las funciones esenciales y la actividad física.
  • Grasas, hidratos de carbono, proteínas.
Constructores
  • Encargados del crecimiento y mantenimiento de los tejidos.
  • Proteínas, sales minerales, agua, hidratos de carbono.
Protectores
  • Facilitan los mecanismos de defensa.
  • Vitaminas, sales minerales, proteínas, grasas.

Principales Inmediatos

Grasas
  • Carnes, huevo, leche, frutos secos, aceite.
Hidratos de Carbono
  • Cereales, pan, pasta, legumbres.
Proteínas
  • Carne, leche, huevos, pescado, legumbres.

Dieta Equilibrada

  • Frutas: 50%
  • Pan y cereales: 20%
  • Leche: 20%
  • Carne, pescado, huevo: 10%

Atletismo

Carreras

Salidas

  • Es nula si se pone en movimiento antes del disparo.
  • Dos salidas nulas descalifican.

Carreras

  • En las de 100, 200 y 400 metros deben mantenerse en sus calles.
  • En la de 800 metros, en su calle los primeros 100 metros.
  • El tronco marca la llegada.
  • No molestar la trayectoria de otros corredores.

Vallas y Obstáculos

  • Las vallas deben pasarse de frente.
  • No hay penalización si se toca la valla.
  • Los obstáculos se pueden pisar.

Relevos

  • El testigo se entrega en la mano al siguiente corredor.
  • Se puede recorrer 10 metros para aumentar la velocidad.
  • Si se cae el testigo, el equipo es descalificado.

Marcha Atlética

  • Un pie siempre en el suelo.
  • Al tercer aviso, el atleta es descalificado.

Concursos

Salto de Longitud

  • Si se pisa la línea de batida, el salto es nulo.
  • Se dispone de 6 intentos.

Salto de Altura

  • Cada vez que se salta, el listón se eleva.
  • 3 intentos por altura.
  • La altura que vale es la última superada.

Lanzamiento

  • El objeto debe caer en la zona delimitada.
  • No se puede sobrepasar la línea de lanzamiento.
  • 6 intentos.

Saltos

  • Carrera.
  • Batida.
  • Vuelo.
  • Caída.

Lanzamiento

  • Toma de contacto con el objeto.
  • Desplazamiento.
  • Lanzamiento.
  • Final.

Acrogimnasia

También llamada acrosport, busca evitar el componente de riesgo y la incapacidad motriz. Se trata de la ejecución de estructuras gimnásticas que están al alcance de todos, superando miedos. Las estructuras son grupales, donde todos aportan sus capacidades.

Estética

  • Puede haber o no movimiento.
  • Escalones en la estructura.
  • Con o sin material.
  • Según el aspecto, continua o separada.

Objetivo

  • Desarrollo de habilidades motrices.
  • Desarrollo de actitudes cooperativas.
  • Desarrollo de la creatividad.
  • Desarrollo artístico.

Contenidos

  • Espacio temporal.
  • Esquema corporal.
  • Coordinación.
  • Equilibrio.
  • Agilidad.
  • Aceptación de las posibilidades.
  • Relación social.

Metodología

  • El planteamiento puede ser por medio de instrucción directa.
  • Ejercicios modelo.
  • Búsqueda de soluciones a situaciones o ejercicios problema.
  • Organización en grupo: deben aprender a valorar y utilizar las capacidades de cada uno.

Posturas

  • Banco.
  • Cuadrupedia.
  • Carretilla.
  • Equilibrios.

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