Guía de Cuidados y Salud Infantil: Higiene, Desarrollo y Prevención

Epidemiología: Se dedica al estudio de las enfermedades transmisibles y no transmisibles en los grupos humanos, con el fin de establecer sus causas, mecanismos de producción y los procedimientos que tienden a conservar, incrementar y restaurar la salud individual y colectiva.

Higiene y Cuidado del Bebé

Polvos de Talco: No se deben usar polvos de talco, porque secan demasiado y en algunos niños pueden provocar molestias respiratorias. Se utilizarán leches hidratantes y aceites infantiles para hidratar y proteger.

Limpieza de Ojos: Se realizará durante el baño, y cada vez que sea necesario, pasando una gasa empapada en agua tibia, previamente hervida, una sola vez, limpiar de arriba hacia abajo y hacia afuera.

Limpieza de Oídos: Se lleva a cabo durante el baño, limpiando con agua tibia el pabellón auditivo. Después se seca utilizando una toalla suave. Con bastoncillos con tope se limpia el conducto auditivo externo con el fin de extraer el cerumen que asome.

Limpieza de Nariz: En caso de excesiva mucosidad que dificulte la respiración, se introducirán gotas de suero fisiológico y después se empleará una pera o aspirador de goma que se lavará en agua hervida tras cada uso. Cuando los niños ya sepan hacerlo, se sonarán la nariz, primero una fosa nasal, tapándose la otra y luego a la inversa.

Muguet: Es una enfermedad de las mucosas causada por un hongo denominado Candida y que consiste en placas blanquecinas con manchas rojas que aparecen en la boca.

Limpieza de Manos y Uñas: Se debe acostumbrar desde muy pronto al niño a lavarse las manos antes de cada comida. Las uñas de las manos y los pies se cortarán desde las primeras semanas de vida, para evitar que se autolesionen y la acumulación de suciedad. Para ello se utilizarán unas tijeras de punta roma. Las uñas de las manos se cortarán siguiendo la línea del dedo, mientras que las de los pies es conveniente no cortar los ángulos laterales para evitar que se encarnen. Suele realizarse cada 8 ó 10 días aproximadamente.

Cambio de Pañales: Han de cambiarse con frecuencia para que se sienta cómodo y para evitar irritaciones.

1. Colocar al niño sobre una alfombrilla acolchada, quitar el pañal sucio y limpiar con una toallita los excrementos que hayan quedado adheridos a la piel.
2. Secar bien al niño y aplicarle un bálsamo protector.
3. Abrir un nuevo pañal poniendo la cinta en la parte superior; levantar las nalgas cogiéndole los pies y extremo superior del pañal.
4. Levantar la parte frontal del pañal y colocar en su sitio una esquina del pañal y pegar con la otra.

Desarrollo y Aprendizaje

Metodología Rigurosa:

1. Elegiremos objetivos alcanzables por el niño, teniendo en cuenta su edad y su grado de desarrollo.
2. Describiremos los objetivos a alcanzar con exactitud y de manera inequívoca.
3. Secuenciaremos las conductas que deseamos conseguir en pasos intermedios más simples.
4. Procuraremos crear ocasiones en las que el niño pueda realizar lo que esperamos de él. Daremos señales o contraseñas adecuadas para que el comportamiento deseado pueda tener lugar.
5. Los intentos del niño que supongan un acercamiento al objetivo que hemos marcado, serán premiados mediante elogios y alabanzas.
6. Los educadores que tratan con el niño, los padres y el resto de los adultos, tendrán unanimidad de criterios.
7. Le exigimos mostrándonos como modelo que puedan imitar.

Preparado para el Control de Esfínteres:

• a) Responder a una orden verbal sencilla.
• b) Puede retener la orina, al menos, durante una hora y media.
• c) Puede permanecer correctamente sentado en una silla durante un tiempo inferior a 5 minutos.

Trabajar la Respiración con los Niños: Insistiremos en la respiración nasal. Esta respiración prepara el aire para su ingreso en los bronquios: lo humidifica, lo calienta y filtra el polvo procedente de la contaminación atmosférica. Cuando se respira por la boca, no realiza ninguna de estas funciones y se expone a un mayor riesgo de las vías respiratorias.

Prevención y Tratamiento

Medidas para Evitar la Dermatitis del Pañal:

• Cambiar los pañales con la mayor frecuencia posible.
• Usar pañales desechables, pues tienen una buena absorción.
• Secado escrupuloso del área, aunque si fuera posible, se debe dejar la lesión al aire.
• No combatir la irritación con corticoides. La pomada de óxido de zinc es muy recomendable.

Infecciones Oculares: Limpieza de un ojo pegajoso: cuando la membrana que tapiza el globo ocular se inflama, el moco puede hacer que las pestañas del niño se peguen. Es necesario limpiar el ojo al menos cuatro veces al día con una gasa o bolita de algodón empapada en agua hervida. Limpiar de arriba abajo y hacia afuera. Utilizar una gasa o algodón distinto para cada ojo.

Enuresis: Falta del control del esfínter urinario a partir de una edad considerada como madurez fisiológica para tal objetivo: los 3 años para el control diurno y 4 para el nocturno. Por ello antes de esa edad no se considera enuresis.

Encopresis: Consiste en la falta del control diurno del esfínter anal, después de una edad considerada como madurez fisiológica para tal objetivo: los dos años y medio. Por ello antes de esa edad no se considera encopresis.

Condiciones Ambientales

Condiciones Ambientales que Deben Existir: Luz natural y sol, buena ventilación, temperatura entre 18 y 20 grados, grado de humedad 40-60%, aislamiento exterior de ruidos, la habitación del niño con suelo y paredes lavables, mobiliario y decoración necesario.