Guía de Estudio Segundo Trimestre: Herramientas, Máquinas y Procesos Productivos

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Guía de Estudio 2° Trimestre

Herramientas y Máquinas

¿Cuáles son las primeras herramientas que utilizó el hombre? Las piedras.

Escribe el objetivo principal de las herramientas y máquinas.

Las herramientas se crearon como una extensión del cuerpo humano y las máquinas para facilitar el trabajo.

¿Las herramientas son instrumentos creados para ahorrar y emplear de manera eficiente la energía y los recursos?

Sí, las herramientas son instrumentos para ayudar a ahorrar y utilizar eficientemente la energía.

Escribe 5 acciones para el uso responsable de la energía y los recursos:

  • Mantener luces apagadas.
  • Usar solo el agua que necesitas.
  • Regar las plantas con una botella.
  • Usar la menor cantidad de papel posible.

¿Son acciones corporales, actitudes y conocimientos distintos?

Sí.

Define qué es un engranaje.

Es un mecanismo formado por dos ruedas dentadas.

Explica el funcionamiento y las partes que conforman a la máquina de vapor vista en clase.

  • Caldera: Es el componente donde se produce el vapor.
  • Pistón: Es una pieza móvil que desliza un pistón.
  • Barra metálica: Transforma el movimiento.
  • Biela y manivela: Sistema de vaivén.

¿Cuál es la diferencia entre una máquina y una herramienta? La máquina es un dispositivo que utiliza energía y la herramienta es un objeto manual.

Las herramientas son instrumentos creados para ahorrar y emplear de manera eficiente la energía y los recursos. ¿Cuáles son esos malos hábitos que el ser humano ha adquirido y que han generado el desperdicio energético, calórico y metálico?

Desperdicio de alimentos, consumo excesivo, uso ineficiente de los productos y de la energía del hogar.

Escribe 4 acciones de regulación y control de un horno de microondas:

  • Ajuste de potencia.
  • Sensor de humedad.
  • Temporizador.
  • Seguridad de la puerta.

De acuerdo con el ejemplo del uso de la herramienta de un cuchillo, menciona un uso responsable y un uso irresponsable.

  • Uso responsable: Cortar frutas, verduras, etc.
  • Uso irresponsable: Tratar de cortarse, etc.

Procesos Productivos

¿Qué es un proceso productivo? Es una secuencia de pasos o actividades interrelacionadas que se lleva a cabo con el objetivo de transformar materias primas.

¿Por qué es importante el mantenimiento preventivo y correctivo de máquinas y herramientas?

Durabilidad, eficiencia, seguridad y calidad del producto.

¿Cuál es la finalidad de un proceso productivo? Es transformar materias primas.

Menciona cuál sería el mantenimiento preventivo de un carro.

Cambio de aceite, inspección general, revisión y ajuste de niveles de líquidos.

Métodos de Investigación

Define qué son los métodos de investigación.

Son los procedimientos y enfoques sistemáticos utilizados para obtener información y conocimiento.

Escribe los valores con los cuales los usuarios deben de generar al utilizar las herramientas.

Precisión, responsabilidad, colaboración, etc.

¿Cómo se dividen los métodos de investigación y en qué consisten?

En tres categorías:

  • Cualitativos
  • Cuantitativos
  • Mixtos

Explica en qué consisten los tipos de encuestas.

Cada tipo de encuesta tiene sus propias ventajas y desventajas, y la elección del método adecuado dependerá del objetivo de la investigación.

¿Cuáles son los ejemplos de una investigación?

  • Encuestas de opinión
  • Experimentos controlados
  • Análisis de datos secundarios
  • Estudios longitudinales
  • Análisis de contenido

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