Identidad y misión del profesor de religión a partir de la Biblia: desafíos de la transmisión de la fe

1. La Biblia es la mejor fuente de información para conocer la identidad del profesor de religión.
2. Es el gran proceso educativo por el cual Dios intenta sacar lo mejor del pueblo elegido y también de toda la humanidad.

En ella, Dios representa diferentes papeles que se le brindan al maestro de religión:

• Es un Dios que sale al encuentro siempre y siempre está dispuesto a dialogar con los hombres (Génesis).
• Un Dios que se fija en el sufrimiento de sus hijos (Éxodo).
• Un Dios que se fija en los que tienen un corazón puro, es decir, en los humildes y en aquellos que reconocen sus errores (Reyes).
• Un Dios que rechaza las injusticias, que las denuncia y que también ayuda a los que le necesitan (Profetas).
• Un Dios que, en definitiva, da la vida entera por su pueblo en la cruz (Evangelio).

La transmisión de la fe en la sociedad actual: problemas y retos

1. Existe una crisis de valores y de convicciones que va más allá de la fe y que está provocada por una creciente dificultad para recordar la importancia de lo sucedido en el pasado. La inmediatez y la utilidad son las grandes vencedoras.
2. Hoy por hoy la socialización de los jóvenes se lleva a cabo sin la intervención de la religión, lo que tiene como efecto secundario la desaparición de la religión del ámbito social y cultural, de forma que se puede llegar a hablar de una cultura de la ausencia de Dios.
3. Las verdades incuestionables no parecen encajar en la mentalidad juvenil actual. Ante la pretensión de cualquier autoridad de regular los comportamientos de los jóvenes, triunfa la importancia dada a la propia realización y al desarrollo moral autónomo de la persona.
4. La ruptura de la familia tradicional también es un agravante de esta situación, pues este agente de la educación, en muchas ocasiones, se ha desintegrado y ello puede apreciarse en la cantidad de niños que no tienen vida familiar porque apenas comparten experiencias con sus padres.

Cinco apreciaciones sobre el Dios de Jesucristo que permiten enunciar una serie de principios pedagógicos

• Iniciativa de Dios en su relación con el hombre
• Una relación personalizada y personalizadora
• Dios invita, en la libertad, al cambio y al compromiso.
• Dios interviene para realizar una alianza liberadora.
• Dios educa a su pueblo en la historia y en los acontecimientos de su travesía

AMOR - CONSTANCIA - ESPERANZA