Rasgos de subjetividad y modalizadores en el texto argumentativo

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Resumen

Esquema de estudio sobre la subjetividad en el texto argumentativo y los elementos que la marcan: léxico valorativo, verbos de opinión, modalidad oracional, perífrasis y modos verbales, uso de las personas gramaticales, recursos tipográficos y retóricos. Incluye también la forma en que el autor combina subjetividad y aparente objetividad para ganar la confianza del lector.

Puntos clave

  • En el texto argumentativo predomina la subjetividad, porque el autor defiende una tesis mediante argumentos.
  • Los rasgos subjetivos se llaman también elementos modalizadores.
  • La modalidad enunciativa es la más frecuente y da una apariencia de objetividad; también aparecen interrogativas, exclamativas, dubitativas e imperativas.
  • El modo indicativo expresa certeza, mientras que el subjuntivo se usa para deseos y dudas.
  • La primera persona (singular o plural sociativo) y la impersonalidad (oraciones impersonales y pasivas reflejas) son claves en la modalización.
  • La combinación de subjetividad y objetividad busca que el lector comparta el punto de vista del autor y perciba fiabilidad.

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La Subjetividad en el Texto Argumentativo: Rasgos y Modalizadores

En este texto predomina la subjetividad, ya que es un texto argumentativo y pretende defender una tesis usando diferentes tipos de argumentos. Por todo ello, encontramos muchos rasgos subjetivos, también llamados elementos modalizadores.

Empleo del Léxico Valorativo

Se observa el empleo de léxico valorativo, que incluye:

  • Sustantivos valorativos (ejemplos: …………).
  • Adjetivos valorativos (ejemplos: …………).
  • Adverbios valorativos (ejemplos: …………).

Verbos y Expresión de la Opinión

También encontramos verbos que reflejan la postura del autor:

  • Verbos de opinión, percepción o deseo (opinar, creer, parecer, sospechar...). (Ejemplos).
  • Verbos de dicción (como decir) que introducen otras voces en el texto, es decir, las opiniones de otras personas (señalar solo si aparecen). (Ejemplos de todo).

Modalidad Oracional

La modalidad oracional que predomina es la enunciativa, que es la más frecuente y da una aparente objetividad al texto. No obstante, también encontramos:

  • La interrogativa (en las preguntas retóricas).
  • Las exclamativas.
  • Las dubitativas (expresan duda).
  • Las imperativas (animando al cambio o a la acción).

(Copiar ejemplos del texto si los hay).

Aspectos Verbales: Perífrasis, Modo y Tiempo

Perífrasis Verbales

Encontramos perífrasis verbales de:

  • Obligatoriedad (tener que, deber, haber que + infinitivo). (Poner ejemplos).
  • Probabilidad (deber de, venir a, poder + infinitivo). (Poner ejemplos).

Modo Verbal

El modo más usado es el Indicativo (ejemplos), que ayuda a expresar con más certeza y seguridad. Aunque también aparece el Subjuntivo para expresar deseos (ejemplo), dudas (ejemplo), etc.

Tiempos Verbales

Los más usados son:

  • El presente atemporal, que da verosimilitud y acerca la tesis al emisor (ejemplo).
  • El pretérito imperfecto y el pretérito perfecto simple y compuesto en las partes narrativas y descriptivas (ejemplo).

Uso de la Persona Gramatical

Primera Persona Gramatical

En el texto encontramos el uso de la primera persona gramatical (singular o plural, este último como plural sociativo o implicatorio del lector) en:

  • Los verbos (ejemplos).
  • Los pronombres personales de primera persona (yo, me, nosotros, nos) (ejemplos).
  • Los determinantes posesivos (“mi opinión”, “nuestro mundo”) (ejemplos).

Otras Personas Gramaticales

  • También aparece la segunda persona (alusiones al receptor: usted/es... imperativos...). (Ejemplos).
  • Mediante el indefinido “uno” se encubre la primera persona. (Ejemplos de todo).

Rasgos de Aparente Objetividad

Otra característica, propia de la aparente objetividad que se le pretende dar a veces a este tipo de escritos, es la aparición de estructuras impersonales:

  • Oraciones impersonales (ejemplo).
  • Pasivas reflejas (ejemplos).

En este texto, la impersonalidad es escasa/abundante, ya que hay gran/poca implicación del autor.

Modalización a Través de la Focalización y el Registro

Focalización y Recursos Tipográficos

También vemos modalización (subjetividad) a través de la focalización en el uso de:

  • Comillas (para resaltar un término o introducir voces de otros autores).
  • Guiones, paréntesis o incisos (para introducir pensamientos propios, explicaciones o comentarios irónicos).

(Ejemplos).

Cambios en el Registro

Hay cambios en el registro (ejemplos): coloquialismos, vulgarismos...

Sintaxis y Estructura Oracional

El autor hace uso de una sintaxis variada:

  • Orden alterado de las frases (ejemplo).
  • Predominio de las oraciones subordinadas (causales, consecutivas...) para expresar relaciones lógicas (Ejemplos).
  • Oraciones sustantivas (para introducir otras voces) (Ejemplos).
  • Oraciones adjetivas (para completar el significado del sustantivo) (Ejemplos).

Recursos Retóricos

Para finalizar, hay uso de los recursos retóricos como:

  • La ironía (ejemplos).
  • La personificación (ejemplos).
  • La hipérbole (ejemplos).
  • La metáfora (ejemplos).

Conclusión: Equilibrio entre Subjetividad y Objetividad

En este texto, el autor combina rasgos de subjetividad y objetividad para conseguir que el lector comparta su punto de vista, dando sensación de fiabilidad. Los rasgos que manifiestan la aparente objetividad incluyen:

  • Uso de la tercera persona.
  • Modalidad enunciativa.
  • Sustantivos denotativos (ej. 'perro', 'gato').
  • Adjetivos especificativos.
  • Orden lineal de la frase.
  • Modo indicativo.

Todos estos elementos ponen de manifiesto la estrategia discursiva del autor.

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Preguntas frecuentes

¿Qué son los elementos modalizadores en un texto argumentativo?

Son los rasgos subjetivos que reflejan la postura del autor, como el léxico valorativo, los verbos de opinión o las perífrasis de obligatoriedad y probabilidad. Según el esquema, también se llaman rasgos de subjetividad.

¿Por qué la modalidad enunciativa da apariencia de objetividad?

Porque es la modalidad más frecuente y presenta la información como afirmaciones, sin marcar explícitamente la opinión. Por eso el texto parece más objetivo de lo que es.

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Test

1. ¿Qué modalidad oracional es la más frecuente en el texto argumentativo?
2. ¿Qué modo verbal se usa para expresar certeza y seguridad?
3. ¿Qué recurso se usa para encubrir la primera persona?
4. ¿Para qué se usan las comillas en la modalización?
5. ¿Qué tiempo verbal da verosimilitud y acerca la tesis al emisor?

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