Impacto de la Tecnología y Narrativas Transmedia en la Educación Moderna

La Sociedad de la Información y el Impacto Tecnológico

La cambiante sociedad actual (sociedad de la información) está caracterizada por los continuos avances tecnológicos y por la tendencia a la globalización económica y cultural. Cuenta con una difusión masiva de la informática, la telemática y los medios audiovisuales de comunicación a través de los cuales nos proporciona:

• Nuevos canales de comunicación e inmensas fuentes de información.
• Potentes instrumentos para el proceso de la información.
• El dinero electrónico, nuevas pautas y valores de comportamiento social.
• Nuevas simbologías, estructuras narrativas y formas de organizar la información, configurando así nuestras visiones del mundo en el que vivimos e influyendo en nuestros comportamientos.

El Proceso de Socialización y Globalización

El proceso de socialización se define como un proceso de cambio económico, tecnológico, social y cultural de gran escala, que consiste en una comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo a través de transformaciones sociales, económicas y políticas.

Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) y el Cambio Educativo

El PLE es un sistema para crear un entorno personal de aprendizaje, que ayuda a los estudiantes, así como a los docentes, a tomar el control y la gestión del aprendizaje. En la actualidad, la educación ha cambiado: se instruye acerca de cómo buscar y encontrar información, para que los alumnos la busquen en casa y luego la pongan en práctica en el aula, que se ha convertido en un lugar donde se trabaja y se pone en práctica la información.

Narrativas Transmedia (NT)

Las Narrativas Transmedia (NT) son historias contadas a través de múltiples medios; son una particular forma narrativa que se expande a través de diferentes sistemas de significación y medios. No son solo una adaptación de un lenguaje a otro, sino una estrategia que va más allá y desarrolla un mundo narrativo que abarca diferentes medios y lenguajes. De esta manera, el relato se expande y aparecen nuevas situaciones que traspasan las fronteras del universo de ficción.

Objetivos Pedagógicos: Autonomía, Eficacia y Eficiencia

Autonomía Crítica

La labor realmente importante y difícil del profesor de medios consiste en desarrollar suficientemente en los alumnos la confianza en sí mismos y la madurez crítica para que sean capaces de aplicar juicios críticos a los documentos de los textos que encuentren en el futuro. El objetivo primordial es la autonomía crítica.

Eficacia y Eficiencia en el Aula

• Eficacia: Consiste en alcanzar las metas establecidas en el aula.
• Eficiencia: Se refiere a lograr las metas programadas con el menor tiempo y los menores costos posibles.