Instrucción Premilitar (IMP) en Venezuela: Fundamentos, Historia y Marco Legal Educativo

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Instrucción Premilitar (IMP): Definición y Alcance

La Instrucción Premilitar (IMP) se trata de la formación básica que recibe un estudiante antes de integrarse, potencialmente, como miembro efectivo al servicio de las fuerzas armadas. Este entrenamiento es el primer paso hacia la instrucción más avanzada y específica, contribuyendo a la formación integral del joven venezolano.

Origen de la Instrucción Premilitar

La IMP responde a la necesidad de conocimientos, de formación de actitudes y comportamientos exigidos en la vida civil y política de nuestra nación. El Ministerio de Educación (M.E.) para el Poder Popular la considera como requisito obligatorio para todos los estudiantes de educación media.

Hitos Históricos de la IMP en Venezuela

  • Año 1980: Se firma el decreto de la creación del programa de Instrucción Premilitar en Venezuela. Este decreto fue firmado conjuntamente por el Ministerio de Educación y el Ministerio de la Defensa.
  • Año 1981: Se inicia el programa de IMP en algunos liceos de los estados Amazonas, Bolívar, Monagas, Táchira, Zulia y el Distrito Capital.
  • Año 1984-1985: Se empieza a dictar IMP en algunos liceos del estado Sucre.
  • Año 1999: Se establece como obligatorio en todos los cuartos (4.º) años de las instituciones educativas.
  • Año 2001-2002: Se hace obligatorio en todos los liceos públicos y privados del país, tanto en 4.º como en 5.º año.

Bases Legales que Sustentan la Instrucción Premilitar (IMP)

La obligatoriedad y el contenido de la Instrucción Premilitar se fundamentan en el siguiente marco normativo:

  • Ley Orgánica de la Fuerza Armada Nacional: Artículo 1.
  • Ley Orgánica de Educación: Artículos 3, 4, 14 y 23.
  • Constitución de la República Bolivariana de Venezuela: Artículos 3, 104, 130 y 132.
  • Ley Orgánica de Seguridad Nacional.

Objetivos de la Instrucción Premilitar

La IMP busca alcanzar los siguientes propósitos en el estudiante:

  • Proporcionar conocimientos militares necesarios que contribuyan a su formación y capacitación.
  • Proporcionar conocimiento de la geopolítica.
  • Comprender la importancia de participar en la democracia mediante el desarrollo del individuo crítico.
  • Proporcionar conocimiento relacionado con los valores de la identidad y soberanía nacional para contribuir con la formación integral de los egresados en educación media, diversificada y profesional.

Visión

Se aspira a una Instrucción Premilitar con un recurso humano altamente capacitado en el área de educación, seguridad y defensa de la nación, con alto sentido de pertenencia que contribuya a la capacitación del joven estudiante venezolano.

Misión

La IMP es planificada y ejecutada por los Ministerios del Poder Popular para la Defensa y de Educación. Proporciona al estudiante los conocimientos de Ciencias Sociales y Militares inherentes a la soberanía e integridad territorial de la República, contribuyendo a su formación integral.

Importancia

Su importancia radica en buscar reforzar los valores patrios y mejorar e incrementar el orden y la disciplina en el educando, preparándolo para la vida cívica y la defensa nacional.

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