Interpretación del Test del Dibujo de la Familia: Indicadores y Significado

Test del Dibujo de la Familia: Una Herramienta de Evaluación Proyectiva

Objetivo

Indagar sobre la proyección de los sentimientos subjetivos del sujeto hacia su familia.

Materiales

• Una hoja A4
• Lápiz negro
• Borrador
• Cuestionario

Consigna

"Dibuja una familia que te imagines". Luego, se deben colocar los nombres, edades y parentesco de cada personaje. A continuación, se realizan las preguntas del cuestionario.

Administración

Individual.

Tipo

Proyectivo.

Área de Indagación Clínica

Emocional o Proyectiva Gráfica.

Indicadores e Interpretación del Test de la Familia

I - El Plano Gráfico

• Trazos
• Presión (fuerza del trazo)
• Ritmo del Trazado
• Emplazamiento (sector de la página)

II - El Plano de las Estructuras Formales

• El grado de perfección del dibujo se relaciona con la madurez del que dibuja.
• Se analiza el grupo de personas representadas, sus interacciones recíprocas y el marco, inmóvil o animado, en que actúan.

III - El Plano del Contenido

• La consigna da al sujeto libertad para las proyecciones.
• Las defensas operan de forma más activa.
• Las situaciones generadoras de ansiedad se resuelven más fácilmente.

Mecanismos de Defensa, Conflictos y su Interpretación

I - Mecanismos de Defensa

• Valorización del Personaje Principal: Se observa cuando un personaje es dibujado con mayor detalle, tamaño o en una posición central.
• Desvalorización: Un personaje puede ser dibujado más pequeño, con menos detalles, omitido o en una posición periférica.
• Relación a Distancia: La distancia física entre los personajes en el dibujo puede reflejar la distancia emocional.
• Símbolos Animales: La representación de miembros de la familia como animales puede simbolizar características o emociones asociadas a ellos.

II - Conflictos de Rivalidad Fraterna

• Reacciones manifiestamente agresivas: Peleas o gestos agresivos entre hermanos.
• Reacciones agresivas indirectas:
  • Eliminación del rival.
  • El dibujo con un niño solamente.
  • El dibujo sin niño.
  • Desvalorización del rival.
• Las reacciones agresivas asumidas por un animal.
• Las reacciones depresivas:
  • Eliminación de sí mismo.
  • Desvalorización de sí mismo.
• La reacción regresiva y la identificación con un bebé.

III - Los Conflictos Edípicos

• La relación edípica:
  • Identificación con el padre del mismo sexo.
  • Acercamiento con el padre del sexo opuesto.
• La Rivalidad Edípica:
  • Celos de la pareja.
  • Desvalorización del padre del mismo sexo.
  • Agresividad contra el padre del mismo sexo.
  • Agresividad simbolizada por un animal.
• El Complejo de Edipo:
  • Inhibición.
  • Relación a distancia.
  • Aislamiento.
• El Conflicto de Edipo a la Inversa:
  • En niñas.
  • En varones.

Consideraciones para el Informe

En el protocolo se deben colocar solo los indicadores que fueron encontrados. Explicar de qué manera fueron hallados y cómo se ven en el dibujo. Al realizar el informe, integrar el análisis del gráfico y de las respuestas del cuestionario.