Intervención Educativa y Psicosocial: Modelos y Enfoques

Modelos de Intervención

Counseling

El objetivo prioritario de la relación de ayuda que se establece a través del modelo de counseling es atender a las necesidades que el individuo tiene en los ámbitos personal, educativo y socio-profesional.

Modelo de Consulta

Proceso de interacción entre dos profesionales de igual estatus con la finalidad de resolver los problemas de un tercero.

Modelo de Servicios

El fin básico de estas prestaciones o servicios ha sido, tradicionalmente, atender las necesidades que la población ha demandado. Es decir, el proceso de servicio se ha puesto en marcha en la medida que ha existido una demanda previa.

En general, este modelo puede definirse como toda aquella intervención directa que realiza un equipo de profesionales especializados, sobre un grupo de sujetos que presentan una necesidad y demandan la prestación.

Modelo de Programas

Se basa en la intervención por programas.

• Se trata de una actividad planificada.
• Se aplica en un contexto determinado.
• Se diseña y realiza con la intención de obtener unos objetivos concretos.
• Se diseña a partir de la identificación de unas necesidades concretas (diagnóstico de necesidades).

Acción Tutorial

Labor pedagógica encaminada a la tutela, acompañamiento y seguimiento del alumnado, con la intención de que el proceso educativo de cada uno de ellos se desarrolle en condiciones lo más favorables posible, para que contribuyan al desarrollo y a la potenciación de las capacidades básicas del alumnado.

La Orientación en la Atención a la Diversidad

Educar en la diversidad supone, en definitiva, pensar en una escuela para todos, en unas posibilidades sociales no excluyentes para nadie y en dar a cada uno el “menú” más conveniente para que consiga avanzar en su crecimiento lo más posible a partir de lo que es y desde donde se encuentra.

Orientar el Proceso de Aprendizaje-Enseñanza

Significa guiar al equipo, conducirlo hacia un trabajo técnico-pedagógico de calidad, lograr motivación, despertar el interés y la necesidad de revertir y/o elevar resultados de aprendizaje.

Habilidades Psicosociales

Ayudan a las personas a tomar decisiones bien informadas, comunicarse de manera efectiva y asertiva, desarrollar destrezas para enfrentar situaciones y solucionar conflictos, contribuyendo a una vida saludable y productiva. Es decir, estas facilitan a las personas enfrentarse con éxito a las exigencias y desafíos de la vida cotidiana.