Introducción a la Morfología, Sintaxis y Semántica del Español

Conceptos Fundamentales de Lingüística y Gramática Española

Elementos de la Comunicación

Los elementos esenciales de la comunicación son: emisor, receptor, canal, mensaje, código y contexto.

La Doble Articulación del Lenguaje

La doble articulación se refiere a la descomposición de una palabra. La primera articulación se llama monema y, si se puede descomponer más veces, se llama fonema.

El Signo Lingüístico

El signo es un elemento material que representa otra realidad. Se clasifica en:

• Significado: el concepto o idea al que aludimos.
• Significante: la realidad física o la forma con la que lo representamos.

Clasificación y Características del Signo

Los signos se pueden clasificar de diversas maneras:

• Según el canal: visuales, acústicos, táctiles, olfativos, gustativos.
• Según la estructura: simples o compuestos.
• Según la relación:
  • Iconos: mantienen una relación de semejanza con lo que representan (ej. foto, cuadro, caricatura).
  • Indicios: tienen una relación de causa-efecto (ej. el humo como indicio de fuego).
  • Símbolos: su relación es arbitraria y convencional (ej. números, luz verde del semáforo, logo de los partidos políticos).

Las características fundamentales del signo son: arbitrario, inmutable, lineal y articulado.

Formación de Palabras: Monemas, Lexemas y Morfemas

La formación de una palabra está hecha por uno o más monemas. Hay dos tipos principales de monemas:

• Lexema: la raíz o parte que aporta el significado léxico.
• Morfema: unidades con significado gramatical. Pueden ser:
  • Independientes: preposiciones, conjunciones, etc.
  • Dependientes:
    • Flexivos: indican género, número, persona, tiempo, modo, etc.
    • Derivativos: forman nuevas palabras (prefijos, sufijos, interfijos).

Las palabras pueden ser simples o compuestas.

El Sustantivo: Heterónimos y Epicenos

En relación con el género, los sustantivos pueden ser:

• Heterónimos: nombres con distinta forma para masculino y femenino (ej. hombre / mujer).
• Epicenos: nombres con una sola forma que incluye ambos géneros, sin distinción morfológica (ej. la persona, la ballena).

El Adjetivo y sus Grados

El adjetivo se refiere al sustantivo y nos indica sus características. Hay dos tipos principales:

• Explicativos: añaden información o una cualidad inherente (ej. la blanca nieve).
• Especificativos: restringen o especifican el significado del sustantivo (ej. el coche rojo).

El adjetivo presenta diferentes grados:

• Grado positivo: muestra una cualidad del sustantivo sin intensificarla (ej. casa grande).
• Grado superlativo: el sustantivo posee una cualidad en su más alto nivel. Hay dos tipos:
  • Superlativo absoluto: expresa la cualidad en su grado máximo sin comparación (ej. grandísimo, muy grande).
  • Superlativo relativo: expresa la cualidad en su grado máximo en relación con un grupo (ej. el más grande de la clase).

Variedades Lingüísticas: Diatópicas, Diastráticas y Diafásicas

Las variedades lingüísticas reflejan la diversidad del uso del lenguaje:

• Diatópicas: relacionadas con el lugar de origen o residencia de los hablantes (ej. dialectos, acentos regionales).
• Diastráticas: vinculadas al estatus social o cultural del hablante (ej. habla culta o vulgar, jergas).
• Diafásicas: dependen de la situación de comunicación en que se encuentran los hablantes (ej. registro formal o coloquial).

El Verbo: Definición y Formantes

El verbo se define desde tres perspectivas:

• Sintácticamente: núcleo del predicado.
• Morfológicamente: presenta flexión de persona, número, tiempo, modo y aspecto.
• Semánticamente: expresa acciones, estados o procesos.

Los formantes del verbo incluyen: vocal temática, tiempo, modo, aspecto, persona y número.

Perífrasis Verbales: Modales y Aspectuales

Las perífrasis verbales son construcciones de dos o más verbos que funcionan como una unidad verbal:

• Perífrasis modales: expresan obligación, probabilidad o duda (ej. deber + infinitivo, poder + infinitivo).
• Perífrasis aspectuales: informan sobre el desarrollo de la acción verbal:
  • Incoativas: indican el inicio de la acción (ej. echar a correr, ponerse a llorar).
  • Ingresivas: señalan una acción inminente (ej. ir a diluviar, estar a punto de salir).
  • Durativas: expresan una acción en desarrollo (ej. estar recogiendo la ropa, seguir trabajando).
  • Resultativas: muestran el resultado o la finalización de una acción (ej. llevar leídas tres páginas, tener hecho el trabajo).

Tipos de Texto

Existen diversas clasificaciones de textos según su intención comunicativa y estructura, entre los más comunes se encuentran:

• Argumentativo
• Científico
• Administrativo
• Expositivo
• Periodístico

Usos del Pronombre "SE"

El pronombre "SE" es polivalente y puede tener múltiples funciones:

• Como parte del Complemento Indirecto (CI): (ej. Se lo di).
• Con valor reflexivo: la acción recae sobre el propio sujeto (ej. Se lava).
• Con valor recíproco: la acción es mutua entre varios sujetos (ej. Se saludan).
• Como parte de verbos pronominales: el verbo siempre va acompañado de "se" (ej. arrepentirse, quejarse).
• Como modificador semántico: altera el significado del verbo (ej. comer vs. comerse).
• Como marcador de intransitividad: convierte verbos transitivos en intransitivos (ej. La puerta se abrió).
• Como marcador de pasiva refleja: la acción es realizada por un agente no especificado (ej. Se venden casas).
• Como marcador de impersonalidad: el sujeto no está determinado (ej. Se vive bien aquí).

Recursos Gramaticales y Cohesión Textual

Para lograr la cohesión y coherencia en un texto, se utilizan diversos recursos gramaticales:

• Concordancia: relación de género, número y persona entre los elementos de una oración.
• Deícticos: palabras que nos sitúan en el espacio y el tiempo en relación con el hablante (ej. aquí, ahora, yo).
• Anáforicos: elementos que hacen referencia a algo que ya se ha mencionado en el texto (ej. Vinieron tus primos y estos se quedaron a cenar).
• Catafóricos: elementos que aluden a algo que se va a decir posteriormente en el texto (ej. Te diré esto: no vengas).
• Conectores: palabras o expresiones que unen oraciones o párrafos, estableciendo relaciones lógicas (ej. además, sin embargo, por lo tanto).