Investigación Educativa: Anexos y Tipologías de Estudios para Magisterio

Anexos

a. Los anexos constituyen los elementos adicionales que se excluyen del texto y que se agregan al final del mismo. Los instrumentos de recolección de datos, glosarios, ilustraciones y cualquier otra información complementaria son ejemplos de anexos.

Tipos de Estudio de Investigación

• Investigación Descriptiva
• Investigación Comparativa
• Investigación Analítica
• Investigación Explicativa
• Investigación Predictiva
• Investigación Proyectiva
• Investigación Interactiva
• Investigación Confirmatoria
• Investigación Evaluativa

Investigación Descriptiva

a. Tiene como objetivo central lograr la descripción o caracterización de un evento de estudio dentro de un contexto. ¿Cuáles son las preferencias políticas de los habitantes del municipio?

Investigación Comparativa

a. Tiene como objetivo lograr la identificación de diferencias o semejanzas con respecto a la aparición de un evento en dos o más contextos. ¿Existen diferencias entre hombres y mujeres con respecto a los procesos de pensamiento?

Investigación Analítica

a. Tiene como objetivo analizar un evento y comprenderlo en términos de sus aspectos menos evidentes.

b. ¿En qué medida se ajusta el nuevo currículum de educación básica a una concepción holística del ser humano?

Investigación Explicativa

a. Se ocupa de la generación de teorías y determina las causas de un evento. En la investigación explicativa se pretende detectar las relaciones entre eventos.

b. ¿Cuáles son los aspectos que inciden en la productividad investigativa de los docentes de pregrado de la U. SJB?

Investigación Predictiva

a. Tiene como propósito prever o anticipar situaciones futuras.

b. ¿Cómo cambiará el estilo de vida de los peruanos en los próximos cinco años?

Investigación Proyectiva

a. También conocido como proyecto factible, consiste en la elaboración de una propuesta o modelo para solucionar un problema. Se ubican las investigaciones para inventos, programas, diseños.

b. ¿Cuáles serían las características de un programa de capacitación dirigido a desarrollar destrezas de asesoría a un grupo de tutores de trabajo de grado de la U. SJB?

Investigación Interactiva

a. La investigación interactiva implica la realización de acciones por parte del investigador, con el propósito de modificar una situación o evento.

b. ¿Qué cambios se obtendrían en la autogestión de un centro de investigación durante la aplicación de un programa de apoyo a la investigación?