Literatura y Sociedad en la América Colonial: Del Descubrimiento al Barroco

Literatura del Descubrimiento y la Conquista

En 1492, Colón descubrió América.

Su proyecto de expansión y conquista consistía en: ocupar tierras, encontrar riquezas, fundar ciudades y difundir la fe católica.

La Colonia: Siglos XVII y XVIII

En América se puso en marcha el proyecto de colonización y organización institucional, con el traslado de españoles al continente.

Leyes de Indias

Las Leyes de Indias fueron el fundamento jurídico sobre el cual se impuso:

• El absolutismo real.
• El contrapeso y control entre los poderes.
• El respeto por la autonomía local.

Sociedad Colonial en América

Se caracterizó por un profundo mestizaje racial y cultural, producto de la interacción de tres continentes, tres razas y tres culturas.

Era una sociedad jerarquizada: todos eran considerados parte de ella, pero tenían diferentes roles, privilegios y derechos.

Estructura Social

• Españoles: Nacidos en la península, controlaban el gobierno, la justicia y la economía.
• Criollos: Descendientes de españoles nacidos en América, buscaban poder, ya que les estaba prohibido ocupar puestos públicos.
• Indígenas: Considerados súbditos de la Corona y sometidos a diversas formas de trabajo.
• Negros: Traídos de África para desempeñar los trabajos más forzosos.

Educación durante la Colonia

• Fue un privilegio para unos pocos (generalmente criollos).
• Hubo un atraso pedagógico y educativo, debido al temor de los gobernantes a que se pusiera en peligro el régimen.
• Se observó una gran influencia de la Iglesia Católica.

Contexto Literario del Descubrimiento y la Conquista

El nacimiento de las Crónicas de Indias: El «descubrimiento» fue contado por cronistas que escribieron bajo la influencia de la cultura española, implantando las formas literarias de moda en España.

Temas de la Literatura del Descubrimiento

Mezclaban la realidad con la fantasía, abordando:

• Raros seres humanos.
• Animales fabulosos.
• Regiones exóticas.

Géneros Literarios Utilizados

• Género Narrativo o Épico
  • Diario: Expresaba afinidad de deseos, derrotas y triunfos. Era una forma de dejar recuerdo y memoria.
  • Cartas: El mejor modo de comunicación a grandes distancias.
• Género Lírico
  • Poema Épico: Solo se escribió uno notable (La Araucana).

Función de la Escritura

• Apropiación: A través de actas y la nominación de lugares.
• Interpretación: Del Nuevo Mundo (realidad y fantasía).

Fue fundamental para reformar la idea de la realidad que los europeos se hicieron del Nuevo Mundo.

El Barroco Hispanoamericano

• Fue una corriente artística y literaria del siglo XVII.
• Dominó primero en España y luego llegó a América para establecerse con profundidad, ya que las condiciones sociales, económicas y culturales eran aptas para su desarrollo.

Sociedad Dividida según Razas y Procedencias

• Españoles: Ocupaban cargos públicos o religiosos que regían la vida diaria y espiritual de todos.
• Criollos: No habían ascendido en la escala social.
• Mestizos, Indios y Negros: Llevaban a cabo los trabajos más pesados.

Cultura Barroca

Se apoyaba en tres pilares:

• La Iglesia.
• La Universidad.
• La Corte Virreinal.

Literatura Barroca

Se cultivaba principalmente la poesía épica, el teatro, la oratoria sagrada y la novela pastoril.

Pero la poesía lírica fue la que alcanzó mayor representatividad.

Vida Religiosa y la Inquisición

El Tribunal de la Santa Inquisición desempeñó su poder de censura, influyendo significativamente en la vida de la sociedad civil y eclesiástica.

La Colonia y su Dependencia de España

Dependía de España, donde residía el Gobierno Central.

Plano Literario del Barroco Español

Fue un periodo de plenitud, con principales representantes como Quevedo, Lope de Vega, Calderón, etc.

Características de la Literatura Barroca

• Lenguaje: Elemento esencial de la creación.
• Conceptismo: Importancia al sentido de los vocablos, juego de palabras, y recursos estilísticos (paranomasia, etc.).
• Culteranismo: Belleza formal, lenguaje elaborado, metáforas e imágenes embellecedoras, y cultismos.
• Perfeccionismo.
• Pesimismo.
• Exceso estético.
• Teocentrismo.