Metodología para el Diseño de Sesiones Participativas y la Escalera de Implicación Comunitaria

Características Esenciales de la Escena Participativa

La escena, entendida como el entorno o contexto de la reunión, debe considerar dos proyecciones fundamentales:

1. Lo que proyecta al exterior (Cara Convexa): La imagen que se ofrece a los observadores o al entorno general.
2. Lo que proyecta al interior (Cara Cóncava): Los elementos internos que influyen en los participantes.

Consideraciones Internas de la Proyección

• Aspectos técnicos.
• Aspectos simbólicos (Objetivo clave: la neutralidad).

Disposición Espacial y Distribución de Participantes

La correcta distribución de los participantes en la sala es crucial para el desarrollo de la sesión.

Estructura de la Sesión: Los Cuatro Actos

1. Primer Acto: La Acogida

   Fase inicial de recepción y bienvenida.

2. Segundo Acto: Inicio de la Reunión

   Incluye las palabras iniciales del moderador, estableciendo el tono y los objetivos.

3. Tercer Acto: El Desarrollo

   Fase central de la sesión, caracterizada por:

   • La formulación de la primera pregunta clave.
   • La implementación de dinámicas grupales (diseñadas para generar discursos colectivos).

   Ejemplos de Dinámicas Grupales

   Tormenta de ideas, Verificación, Repetición, Silencio, Espejo, Animación, Juego de roles, entre otras.

4. Cuarto Acto: Cierre de la Sesión

   Fase de conclusión y resumen.

La Metáfora de la Escalera: Niveles de Participación Comunitaria

La metáfora de la escalera marca los diferentes tipos de participación, desde la menor implicación hasta el auto-desarrollo:

1. Pasividad

   Las personas participan cuando se les informa; no tienen ninguna incidencia en las decisiones ni en la implementación del proyecto.

2. Suministro de Información

   Las personas participan respondiendo a encuestas; no tienen posibilidad de influir, ni siquiera en el uso que se va a dar a la información recopilada.

3. Participación por Consulta

   Las personas son consultadas por agentes externos que escuchan su punto de vista; esto sin tener incidencia sobre las decisiones que se tomarán a raíz de dichas consultas.

4. Participación por Incentivos

   Las personas participan proveyendo principalmente trabajo u otros recursos (tierra para ensayos) a cambio de ciertos incentivos (alimentarios, sociales, capacitación). El proyecto requiere su participación, sin otorgarles incidencia directa en las decisiones.

5. Participación Funcional

   Las personas participan formando grupos de trabajo para responder a objetivos predeterminados por el proyecto. No tienen incidencia sobre la información, pero se les toma en cuenta en el monitoreo y ajuste de actividades.

6. Participación Interactiva

   Los grupos locales organizados participan en la formulación, implementación y evaluación del proyecto. Esto implica procesos de enseñanza-aprendizaje sistemáticos y estructurados, y la toma de control progresiva del proyecto.

7. Auto-Desarrollo

   Los grupos locales organizados toman iniciativas sin esperar intervenciones externas. Las intervenciones externas se hacen en forma de asesoría y como socios.