Metodología de la Evaluación del Desempeño: Fases Clave (Objetivos, Competencias y Resultados)
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Fases de la Evaluación del Desempeño
1ª Fase: Establecer Objetivos
Los objetivos son los resultados concretos que se buscan conseguir en un determinado periodo.
Tipos de Objetivos
- Objetivos Cuantitativos: Relacionados con los resultados económicos de la organización. Son fácilmente medibles, ya que atienden a datos relacionados con la cantidad.
- Objetivos Cualitativos: Relacionados con la gestión de la organización. Su medición es más compleja, ya que atienden a datos relacionados con la calidad.
Características de los Objetivos
Para que un objetivo sea efectivo, debe cumplir con las siguientes características:
- Medible: Se debe poder cuantificar el grado de cumplimiento de cada objetivo.
- Alcanzable: Todo objetivo debe suponer un reto, pero este debe ser realizable.
- Orientado a Resultados: La consecución de los objetivos debe servir para la mejora continua de la compañía y la optimización de sus resultados.
- Temporal: Todo objetivo debe tener plazos o fechas límite para su consecución.
- Específicos: Los objetivos deben ser concretos, estableciendo exactamente los valores necesarios para su consecución.
Fijación de los Objetivos
- Alineación Estratégica: Primero se deben definir los objetivos de la organización para luego descender y marcar los objetivos en los distintos departamentos.
- Indicaciones Claras: Se deben establecer indicaciones específicas para cada objetivo.
2ª Fase: Definir Competencias
Las competencias son un conjunto de conocimientos, habilidades y conductas que conducen al éxito en el desempeño de un puesto de trabajo y que una organización espera que posean sus trabajadores.
Tipos de Competencias
- Competencias Genéricas: Son aquellas que la organización requiere que posean todos sus trabajadores.
- Competencias Específicas: Son aquellas que la organización asocia de forma diferenciada a los ocupantes de cada puesto de trabajo.
3ª Fase: Evaluar Resultados
Esta fase se centra en la medición del desempeño, tanto en términos de cumplimiento de metas como de aplicación de habilidades.
- Evaluación de Objetivos: Se verifica el cumplimiento de los objetivos, recordando que una de sus características esenciales es ser medible.
- Evaluación de Competencias: Las competencias están relacionadas con determinadas conductas, por lo que la evaluación de estas suele ser más subjetiva.