Metodología de Investigación: Muestreo Estadístico y Diseños de Estudio de Casos

Conceptos Fundamentales del Muestreo Estadístico

4. En el cálculo de la muestra, ¿en qué consiste el intervalo de confianza?

Es aquel marco en el que se tiene la seguridad de que se cuenta con las diferentes características que necesita la muestra para ser evaluada. Mientras mayor sea el intervalo de confianza, mayor será la muestra; por lo tanto, existirá una mayor precisión en los resultados obtenidos.

5. ¿Por qué se dice que el tamaño de la muestra es directamente proporcional al nivel de confianza para la estimación Z?

Se establece esta relación porque, mientras mayor sea la muestra, más exacto será el estudio. No obstante, esto también eleva su costo operativo. Esta proporción dependerá del margen de error definido; por ello, es conveniente utilizar un error estándar. En el ámbito de las ciencias sociales, es frecuente utilizar un margen de error del 5%.

Metodología y Tipologías del Estudio de Casos

6. ¿Cuáles son los tres tipos de diseños para el estudio de casos, según Robert Stake?

• Intrínseco: Se realiza para entender un caso en particular. Es emprendido por su naturaleza ordinaria y el interés reside en el caso mismo. El estudio se inicia porque existe un interés intrínseco en él.
• Instrumental: Un caso particular se examina para proveer ideas en torno a un problema o para refinar una teoría. En este diseño, el caso tiene un interés secundario y desempeña un papel de apoyo, facilitando el entendimiento de un problema externo.
• Colectivo: Los investigadores pueden estudiar un número de casos coyunturales para examinar fenómenos, poblaciones o condiciones generales de forma comparativa.

7. ¿Por qué Charles Ragin y Howard Becker dicen que los casos de estudio son objetivos y convenciones?

• Son vistos como objetivos: Debido a que los investigadores conciben los casos como empíricamente reales; los casos son generales y convencionales.
• Son convenciones: Ya que se consideran los casos como constructos teóricos generales. Estos constructos son el resultado del trabajo colectivo y la interacción; es decir, son externos a cualquier efecto de investigación particular.

8. ¿Cuáles son los componentes del "Protocolo de estudio de casos" que propone Robert Yin?

La propuesta expuesta por Yin asegura la objetividad del estudio tanto en función de su fiabilidad como de su validez. Esta propuesta contiene un conjunto de procedimientos que deben realizarse durante la fase de obtención de la evidencia, integrando los siguientes elementos:

1. Semblanza del estudio de caso.
2. Preguntas del estudio de caso.
3. Procedimientos a ser realizados.
4. Guía del reporte del estudio de caso.