Modelos de Cultura Organizacional y Colaboración en el Ámbito Educativo

Modelos de Cultura y Estructuras de Trabajo en Instituciones Educativas

3. Culturas de colaboración

En la actualidad, se propone la colaboración como la solución de la organización a los problemas de la enseñanza contemporánea. Esta también se plantea como una solución flexible ante el cambio rápido y la necesidad de una productividad mayor en las empresas y demás organizaciones. Esta cultura se ve con más frecuencia en Bachillerato y en la Universidad.

Esta solución cooperativa hace suyos varios principios fundamentales para el desarrollo institucional:

• Apoyo moral.
• Mejora de la eficacia.
• Reducción de la sobrecarga.
• Aumento de la capacidad de reflexión.
• Oportunidades para aprender.
• Perfeccionamiento continuo.

Cabe destacar que estos equipos de colaboración siguen sin mezclarse con otros; trabajan únicamente entre ellos.

4. Colegialidad artificial

Este modelo se define por la premisa de que te obliga a relacionarte con los demás. En lugar de los procesos espontáneos, imprevisibles y peligrosos de una colaboración entre profesores, los administradores a veces prefieren sustituirlos por la simulación segura de la colegialidad artificial, la cual es más perfecta, armoniosa y controlada.

Esta cultura es una forma manipuladora y subterránea de engañar a los profesores pasivos para que formen parte de los planes administrativos, como los proyectos educativos. Al convertir la colaboración en un instrumento administrativo, la colegialidad artificial acaba con el deseo que los profesores tienen de colaborar y mejorarse entre ellos.

5. Mosaico móvil

En este modelo, los roles no son estáticos: el director puede cambiar su papel, actúan como un equipo, saben lo que hace cada uno y pueden realizar un proyecto conjuntamente. Este concepto describe organizaciones más flexibles y adaptables al cambio, con pocos niveles de jerarquía formal y límites poco claros entre funciones.

Estas organizaciones capacitan a las personas para que actúen y sean emprendedoras, las recompensan por sus contribuciones y les ayudan a progresar en destreza y empleabilidad. Son organizaciones caracterizadas por sus relaciones internas y externas, que incluyen:

• Operaciones conjuntas.
• Asociaciones estratégicas.

Esto convierte al mosaico móvil en la cultura de trabajo más prometedora para el alumnado en el contexto actual.