Modelos y Dimensiones de la Toma de Decisiones en el Deporte: Fundamentos y Perfiles de Expertos

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Estilos Decisionales y Categorías Fundamentales

Se centra en el análisis de aspectos emocionales y motivacionales del deportista a la hora de decidir. La complejidad viene determinada por la incertidumbre.

Modelo Multidimensional (Ruiz, 2000)

Este modelo aborda la Competencia Decisional Percibida (CDP), la Ansiedad y Agobio al Decidir (AAD) y el Compromiso en el Aprendizaje Decisional (CAD). Una de las aportaciones clave fue destacar la existencia de diferentes aspectos en la toma de decisiones resaltados y considerados por los deportistas.

Procesos Decisionales en la Acción Deportiva

Implica elegir la opción de juego más adecuada a cada momento y ser capaz de llevarla a cabo. Esto requiere:

  • Rapidez: Necesidad de actuar bajo presión temporal.
  • Precisión: Actuar de forma técnicamente competente una vez tomada la decisión (exigencia de precisión).

Fases del Proceso Decisional

Se distinguen tres fases secuenciales:

  1. Preparación de la decisión: Centrada en el análisis de la situación y las posibilidades de acción.
  2. Acto de decisión: Elección del gesto técnico-táctico.
  3. Realización y control de la decisión: Ejecución y ajustes necesarios.

Tipos de Conocimiento Relevantes

La toma de decisiones se apoya en distintos tipos de conocimiento:

Conocimiento Declarativo

Referido a la información factual, como, por ejemplo, el reglamento y la historia del deporte.

Conocimiento Procedimental

Utilizado para generar una acción; es decir, el saber cómo hacer algo.

Conocimiento Estratégico

Dirigido hacia el saber cómo aprender o recordar información relevante para la acción.

Conocimiento Afectivo

Mediatizado por estructuras de conocimiento almacenadas en la memoria y relacionado con las emociones.

La toma de decisiones se considera el componente cognitivo, mientras que la ejecución motriz es análoga a la destreza.

Diferencias entre Expertos y Noveles

Los deportistas expertos se distinguen por la cantidad y calidad de su conocimiento deportivo, manifestando:

  • Una rica red semántica de conocimiento declarativo.
  • Un sistema de conocimiento procedimental robusto para formar planes abstractos de solución de problemas.
  • Un comportamiento visual avanzado: se anticipan y obtienen mayor información sobre elementos clave con menos esfuerzo.
  • Generan más posibilidades de solución de juego.
  • Emplean el sistema visual de forma más eficaz, extrayendo información más pertinente con menos señales.
  • Son expertos en su deporte, aunque no siempre muestran superioridad aparente.
  • Realizan inferencias precisas sobre la situación y los acontecimientos.
  • Son más sensibles a los contextos deportivos y conocen mejor su deporte, categorizando los problemas.
  • Detectan y localizan la información relevante de forma rápida y exacta (patrones).
  • Anticipan mejor las acciones y son más sensibles a las demandas de la situación y al autocontrol.
  • Son planificadores oportunistas.
  • Presentan dificultad para informar verbalmente sobre su pericia (conocimiento tácito).

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