Modelos Explicativos y Estrategias de Prevención en el Consumo de Sustancias

Modelos Explicativos

• Biopsicosocial: Recoge la importancia de promover la responsabilidad individual y social en el mantenimiento de la salud, como un desarrollo continuo a nivel físico, psicológico y social.
• Ecológico: Se centra en la interacción que se da entre las personas y el ambiente, el cual se ve muy influenciado por el entorno.
• Competencia: Busca promover el desarrollo cognitivo y destrezas conductuales que proporcionarán comportamientos adaptativos para poder afrontar situaciones vitales críticas.

Etapas del Programa Libre de Drogas

• Desintoxicación: Después de un tiempo sin consumir, el organismo se encarga de eliminar la sustancia y autorregularse. Este tiempo varía dependiendo de la persona, la sustancia y las condiciones de consumo; a veces se utiliza apoyo farmacológico.
• Rehabilitación: Se inicia una etapa de adaptación de la vida personal, social y laboral a través de la adquisición de herramientas que faciliten permanecer en la abstinencia para poder cambiar y reintegrarse en la sociedad.
• Reinserción: Desarrollar un proceso vital normalizado con unos objetivos y estrategias que ayuden a la persona.
• Prevención: Proceso de implementación de iniciativas para mejorar la calidad de vida.

Prevención: Conceptos y Objetivos

Es un proceso activo de implementación de iniciativas tendentes a modificar y mejorar la formación integral y la calidad de vida de los individuos, fomentando el autocontrol individual y la resistencia colectiva ante la oferta de drogas.

Objetivos principales:

• Educar: Para ser capaz de mantener relaciones responsables con las drogas.
• Retrasar: La edad de inicio del consumo.
• Modificar: Las condiciones que favorecen el uso.
• Intervenir: En las causas del malestar individual.
• Ofertar: Alternativas de vida saludable.

Modalidades de Prevención

• Prevención inespecífica: El destinatario no sabe que se está trabajando con él problemas relacionados con el consumo; se realizan actividades de ocio y tiempo libre.
• Prevención específica: Enfocada en la disminución de factores de riesgo asociados al consumo y en la promoción de factores de protección.

Niveles de Prevención

• Primaria: Se produce antes de que se detecte el problema para impedir que este surja. Está encaminada a retrasar el inicio del consumo.
• Secundaria: Detectar los consumos que se producen para evitar la problemática que estos generen.
• Terciaria: Una vez haya un consumo problemático, se toman medidas de rehabilitación y reinserción.