Neoclasicismo y Romanticismo: Dos corrientes artísticas del siglo XVIII
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Neoclasicismo XVIII
- Poder de la razón y la ciencia
- El ser humano se siente parte de un proyecto social y colectivo
- La fe en el progreso y en los avances genera un optimismo vital
- Armonía y formas clásicas grecolatinas
- Función didáctica: enseñar y transmitir valores sociales
Romanticismo mitad XIX
- Sentimiento y subjetividad sobre la razón
- Individualidad y su libertad
- Nuevas formas de expresión
- La confrontación entre el ideal y la realidad
- El arte es subversivo: persigue una sociedad de personas libres
La literatura en el siglo XVIII abandonó el pesimismo del Barroco y se convirtió en un fiel reflejo del pensamiento ilustrado: reformar la sociedad por medio de la razón
LA DIDÁCTICA: empleada por los ilustrados como un medio para difundir sus ideas entre la sociedad
- LA FÁBULA: composición en verso con finalidad didáctica y moralizante, gran variedad métrica y estrofica
- EL ENSAYO: consiste en una exposición clara sobre un asunto, que aporta pruebas y suscita comentarios y reflexiones
Temas diversos con doble finalidad: divulgar y combatir