Objetivos Educativos: Definición, Formulación y Clasificación
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Objetivos Educativos
Definición de Objetivos
Un objetivo es una descripción de una actuación que se espera que los estudiantes exhiban para ser considerados competentes. Un objetivo de instrucción clarifica al profesor y al alumno qué tareas deben realizar, bajo qué condiciones se aprenderán y qué estándares se utilizarán para juzgar la consecución de la tarea.
Un objetivo describe un resultado de instrucción más que el proceso de instrucción del mismo.
Formulación de Objetivos
Los objetivos son uno de los grandes instrumentos del proceso programador, se utilizan para asegurar que se alcanzan las metas o fines.
Un objetivo siempre establece una cuestión, describe qué es lo que el alumno debe hacer para demostrar que lo ha alcanzado y, todo ello, mediante fórmulas precisas e inequívocas.
Un objetivo de aprendizaje es un enunciado, frase, oración o propósito que incluye:
- La descripción de una actividad o ejercicio
- Expresa un comportamiento del estudiante objetivo (no subjetivo) y observable
- Las condiciones en las cuales debe realizarse
- Y los criterios o estándares que servirán para juzgar si se ha realizado con éxito
Clasificación de Objetivos
El tiempo al que se refieren los objetivos es un criterio para clasificarlos, así hay objetivos para una sesión, unidad didáctica, programación docente o tiempos superiores.
El momento en el que se alcanzan los objetivos no establece la diferencia entre metas y fines, puede haber objetivos a muy largo plazo que coincida con metas y fines. La diferencia está en lo concreto y preciso del resultado.