Organización Escolar: Ciencia y Horarios Efectivos

Organización del Centro Escolar

Toda ciencia es un cuerpo creciente de conocimientos caracterizados por ser racionales, sistemáticos, exactos y verificables. Los términos que caracterizan al conocimiento científico son:

1. Objetividad: independencia de las opiniones del investigador.
2. Verificabilidad: posibilidad de comprobación.
3. Metodicidad: uso del método científico como estrategia de investigación.
4. Provisionalidad: conocimiento o datos sujetos a revisiones que confirmen o no los hallazgos.
5. Lenguaje propio-contextual: que lo diferencia de otros saberes.

En el ámbito de las Ciencias Sociales, la diferencia sustantiva entre un conocimiento científico y otro que no lo es, reside en el método. Si el método aplicado es un proceso riguroso, el saber generado puede considerarse científico.

Horario Escolar

Es la distribución ordenada de tiempos para tareas y descansos a lo largo de los días de actividad del centro escolar. Debe indicar el nivel educativo, el grupo de personas al que afecta y el curso escolar al que corresponde.

Si nos referimos al tipo de actividad que se ejecuta en el centro protagonizada por maestros y alumnos, encontraremos varios tipos de horarios:

Tipos de Horarios por Materias

a) Horario Bloque

Consiste en establecer un modelo de distribución de materias, en el cual todos los grupos reciben la misma asignatura a la misma hora.

b) Horario Mosaico

Es el propio de los centros en los que a cada hora, los diferentes grupos reciben una materia distinta.

c) Horario Combinado

Todos los alumnos reciben la misma materia a la misma hora, pero en función de la capacidad del grado de saberes alcanzado.

d) Horario Modular

La unidad de distribución de las sesiones de clase no es la hora, sino el módulo, segmento temporal de 10, 15, 20 o 30 minutos.

Tipos de Horarios por Duración

a) Horario de Sesión Única

Es el horario en el que todo el tiempo se concentra en un periodo de mañana, tarde o noche.

b) Horario de Sesión Doble

En esta variante del horario el trabajo académico queda interrumpido tras la sesión de mañana y se reanuda por la tarde, después del almuerzo.

c) Horario de Sesión Combinada

Es un modelo de jornada de reciente implantación en los centros educativos.