Órganos de Gobierno y Documentos de un Centro Educativo

Órganos de Gobierno de un Centro Educativo

Claustro

Número de miembros: 8

Funciones:

• Aprobar y evaluar la PGA.
• Analizar y evaluar el funcionamiento del centro.

Consejo Escolar

Funciones:

• Conocer candidaturas y proyectos presentados.
• Decidir sobre la admisión del alumnado.

Equipo Directivo

Funciones:

• Elabora horarios.
• Dirige y coordina todas las actividades del centro.

Comisión de Coordinación Pedagógica

Número de miembros: 10

Definición: Órgano colegiado que coordina de forma permanente la labor docente del profesorado. Su finalidad es la de responsabilizarse de la tarea educativa del centro.

Composición:

• Director
• Jefe de Estudios
• Coordinadores de Ciclo o Jefes de Departamento

Ejemplos de funciones:

• Marca las grandes líneas de actuación para el trabajo curricular en los equipos de ciclo o en los departamentos.
• Proponer al claustro la planificación general de las sesiones de evaluación y calificación de acuerdo con las jefaturas de estudio.

Elección y Nombramiento del Director

Número de miembros: 13

La elección y nombramiento se efectuará mediante concurso de méritos entre profesores y profesoras funcionarios de carrera que impartan alguna de las enseñanzas encomendadas al centro. La selección se realizará mediante un proceso en el que participan la comunidad y la administración educativa. Este proceso debe permitir seleccionar a los candidatos más idóneos profesionalmente y con el mayor apoyo de la comunidad educativa. Se realizaría de conformidad con los principios de igualdad, publicidad, mérito y capacidad.

Funciones:

• Garantizar el cumplimiento de las leyes y demás disposiciones vigentes.
• Realizar las contrataciones de obras, servicios y suministros, así como autorizar los gastos de acuerdo con el presupuesto del centro y ordenar los pagos.

Documentos de un Centro Educativo

PEC (Proyecto Educativo de Centro)

Número de miembros: 14

Definición: Documento pedagógico que crea la comunidad educativa, donde encontramos definida la identidad de un centro educativo, sus objetivos a lograr, así como su estructura organizativa y funcional. Lo constituyen las variables contextuales, planteamiento ideológico o principios de identidad, concepción pedagógica y el modelo organizativo-estructural del centro.

PGA (Programación General Anual)

Número de miembros: 15

Definición: Modificaciones del Proyecto Educativo y concreción del currículo.

Otros Documentos

• PEC: Estructura organizativa del centro.
• Memoria Anual: Mejoras globales del centro de cara al siguiente curso.
• Reglamento de Régimen Interno: Funcionamiento del centro.