Perspectiva sociológica, sociología como ciencia y procesos de socialización: fundamentos de las ciencias sociales
1) Perspectiva sociológica
La sociología es el estudio de las pautas sociedad, categorías, sabor común y saber científico. La imaginación sociológica permite relacionar al individuo con la influencia de la sociedad. El entorno está formado por el planeta, la sociedad, la cultura y las instituciones sociales, los grupos, el lenguaje, la desigualdad y el individuo.
Características globales: la perspectiva global implica estudiar los fenómenos a nivel mundial.
Perspectiva sociológica de la vida cotidiana: influye el contexto en la persona, favoreciendo el pensamiento crítico, conocer oportunidades, la pertenencia a miembros y actividades, y las diferencias entre sociedades.
2) Sociología como ciencia
Ámbito y peculiaridades: ciencia social, estudio de la sociedad, carácter multidisciplinar.
Características científicas: comprensión racional, carácter basado en la experimentación; según Giner, de carácter bidimensional.
Características de la sociología como ciencia: empírica, abierta, teórica, éticamente neutra en cuanto a la racionalidad, y con crítica de la sociedad.
3) Orígenes de la sociología
Fuerzas sociales: revoluciones políticas (revolución francesa), revolución industrial (capitalismo), socialismo, urbanización, cambios religiosos y crecimiento de la ciencia hacia la tecnología.
Fuerzas intelectuales: positivismo, que acepta la existencia de leyes sociales; autonomía de la sociedad civil; ideas evolucionistas de Spencer y Darwin; estructura organicista.
4) Paradigmas teóricos
Clásicos de la teoría: Marx se basa en la economía; Durkheim sostiene que la sociedad puede estudiarse como cosas, con solidaridad social y anomia (ausencia de normas); Weber aborda la acción social y la perspectiva sociológica con el tipo ideal; la racionalización conduce al desarrollo de la ciencia, la tecnología y la burocracia.
Paradigmas teóricos e influencias: Comte y Durkheim dan origen al funcionalismo, centrado en el equilibrio y la estabilidad; Marx al marxismo, centrado en la desigualdad social y el conflicto; Weber y Herbert al interaccionismo simbólico, que crea la realidad.
1) Naturaleza humana y vida social
El ser humano es un animal político que vive en sociedad. Los instintos generan comportamientos genéticos y los reflejos producen respuestas espontáneas. Las necesidades biológicas incluyen comer, beber, etc. La evolución es un proceso de hominización: postura erguida, aumento del tamaño y del cerebro, organización social y comunicación. El lenguaje aporta productividad, desplazamiento en el tiempo, arbitrariedad y dualidad.
2) Cultura
Herencia biológica (genética) frente a herencia social (cultura). Sus elementos son: elementos cognoscitivos (saberes), elementos simbólicos (significado para los iguales), elementos afectivos (valores y creencias), elementos normativos (reglas, normas, comportamientos, costumbres y hábitos) y tecnología y cultura material. Unidad y diversidad cultural: subculturas, cultura predominante, etnocentrismo o relativismo cultural.
3) Proceso de socialización
Proceso para adaptarse al entorno social: adquiere la cultura, integra la cultura en la personalidad y se adapta al entorno social.
Aprendizaje: imitación, condicionamiento de reacciones y operante; interiorización del otro, incorporando lo social con la interacción.
Personalidad: psicoanálisis de Freud: ello, yo y superyó, con conflicto entre ellos.
Self de Herbert: conciencia e imagen de sí mismo ("me" y "self").
Agentes sociales:
- Familia: socializa, transmite valores, normas y conocimientos; inicia, persiste, identifica, satisface y relaciona.
- Escuela: transmisión de cultura, actitudes y comportamientos.
- Grupo: comparte y explora inquietudes.
- Medios de comunicación: capacidad de transmitir información; agencias de socialización.
- Otros agentes: entorno laboral.
Ciclo de vida: infancia (tocar cojines), adolescencia (cambios biológicos), adultez (metas, sueños, progreso), vejez y afrontamiento de la muerte.