Planificación Estratégica y Gestión Integral de Escuelas de Natación

Organización y Alcance de una Escuela de Natación

La organización de una escuela de natación ofrece diversas posibilidades de desarrollo e implementación:

• Enseñanza de la natación como habilidad fundamental.
• Como base para la formación de un club deportivo.
• Integrada en un plan de desarrollo de alguna municipalidad o entidad pública.
• Actividad de recreación ofrecida por una empresa a sus empleados.
• Implementación de un campamento de natación intensivo.
• Parte de un plan escolar o curricular en un colegio.

Factores Clave para la Planificación y Gestión

Factores a Considerar en la Organización

Para establecer una escuela de natación exitosa, es crucial evaluar los siguientes elementos:

• Objetivos específicos de la escuela.
• Estructura y características de la piscina disponible.
• Comunidad circundante a la piscina (público objetivo).
• Recursos materiales y equipamiento necesarios.
• Disponibilidad y cualificación de los profesores.
• Tiempo disponible para la ejecución del programa.

Factores Condicionantes de la Planificación

La planificación operativa debe considerar aspectos logísticos y temporales:

• Determinación de las fechas de realización de la escuela.
• Definición del tiempo de clases según los niveles de aprendizaje.
• Designación del coordinador y del equipo de profesores.
• Determinación de los sectores de la piscina asignados a cada nivel de aprendizaje.
• Ajuste a los horarios de colegios y de la comunidad.
• Estrategias de publicidad y promoción.
• Proceso de inscripción y matrícula.
• Aplicación de un test de diagnóstico inicial.

Recursos Humanos y Estructura de Roles

Funciones del Personal Clave

Coordinador

El coordinador es el responsable de la ejecución técnica y administrativa:

• Coordina la ejecución general del programa.
• Aplica el test de entrada (diagnóstico).
• Dirige las reuniones técnicas con el equipo docente.
• Actúa como profesor comodín o de apoyo.

Profesores

• Imparten las clases según la programación.
• Ayudan en la aplicación del test de diagnóstico.
• Participan activamente en las reuniones técnicas.

Secretaría

• Proporciona información general.
• Gestiona el proceso de inscripción.
• Recibe y administra los pagos.

Auxiliar

• Prepara la distribución y organización de la piscina.
• Mantiene la piscina y los elementos en óptimas condiciones.

Roles y Responsabilidades Detalladas

Rol del Coordinador

El coordinador asume la máxima responsabilidad sobre el horario y la calidad del curso:

• Responsable principal del horario a su cargo.
• Conducción técnica y organizativa del curso.
• Asistencia técnica y pedagógica a los profesores.
• Determinación de las necesidades logísticas y materiales del curso.
• Brindar atención y comunicación efectiva a los padres y apoderados.

Rol del Profesor

El profesor es el responsable directo de la enseñanza y el bienestar de los alumnos:

• Responsable principal del curso a su cargo.
• Programar y planificar las clases.
• Realizar las clases de manera efectiva.
• Presentarse a la clase con 10 a 15 minutos de antelación.
• Controlar los hábitos de higiene y salud de los alumnos.
• Controlar diariamente la asistencia y la puntualidad.

Rol del Personal Auxiliar

• Mantener la piscina en buenas condiciones operativas.
• Mantener el aseo y la limpieza del recinto.
• Ayudar al coordinador en tareas logísticas.
• Prestar apoyo a los profesores cuando sea necesario.

Organización del Recinto y Niveles de Aprendizaje

Distribución de la Piscina según Nivel

Piscina Baja (Zona de Iniciación)

En esta zona se trabajan los fundamentos esenciales:

• Propulsión básica.
• Flotación.
• Ambientación acuática.
• Coordinación inicial.

Piscina Profunda (Zona de Desarrollo y Perfeccionamiento)

Esta zona se destina al desarrollo de la técnica completa:

• Nado completo.
• Perfeccionamiento de estilos.

Niveles de Aprendizaje en una Escuela de Natación

Los niveles se ordenan progresivamente, desde la adaptación hasta el dominio del nado:

1. Ambientación.
2. Flotación y Respiración.
3. Propulsión y Respiración.
4. Coordinación de movimientos.
5. Nado completo y Estilos.