Potenciando el Éxito Académico: Trabajo Colaborativo, Gestión del Tiempo y Liderazgo
Clasificado en Psicología y Sociología
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Objetivo General: Desarrollar en el estudiante habilidades necesarias para trabajar de manera colaborativa, que le permitan realizar trabajos académicos en equipo, así como para su futura vida profesional y laboral.
Trabajo Colaborativo
Objetivo de Unidad 1: Identificar las habilidades necesarias para realizar el trabajo colaborativo, desarrollando las habilidades requeridas para su logro.
Competencia Genérica 1. Atributos 1.1 y 1.2
¿Qué es el Trabajo Colaborativo?
Es una estrategia de enseñanza-aprendizaje en la que se organizan pequeños grupos de trabajo; en los que cada miembro tiene objetivos en común que han sido establecidos previamente y sobre los cuales se realizará el trabajo.
Características del Trabajo Colaborativo
- El tutor no es la fuente de información.
- Es necesaria una alta interacción entre los participantes.
- Los participantes interactúan y todos deben contribuir al éxito de la actividad.
- Las tareas están diseñadas para exigir colaboración por encima de la competición (las más idóneas son tareas complejas y con necesidad de pensamiento creativo y divergente).
Elementos Clave
Responsabilidad individual, Interdependencia positiva, Habilidades de colaboración, Interacción promotora, Proceso de grupo.
6 Elementos Clave
Motivación, Objetivos, Ambiente, Aporte individual, Cooperación, Comunicación.
Componentes Esenciales
Interdependencia positiva, Interacción cara a cara estimuladora, Valoración personal, responsabilidad personal, Habilidades interpersonales y de equipo.
Rol del Docente y Estrategias para Favorecer Situaciones
Especificar los objetivos del curso, de la unidad, de la clase. Tomar decisiones acerca de la conformación, tipo, tamaño de los grupos. Planear materiales de enseñanza y estructurar la meta grupal de interdependencia positiva. Explicar la tarea educativa y los criterios de éxito. Monitorear la efectividad de los grupos. Proporcionar un cierre, evaluar calidad y cantidad del aprendizaje.
Administración del Tiempo
Unidad de Competencia 2
Objetivo de Unidad 2: El estudiante reconocerá la importancia de organizar el tiempo implementando herramientas que le serán facilitadas en el transcurso del curso, para lograr metas que cumplan con el perfil de egreso EMS.
Competencia Genérica 1 y 7. Atributos 1.5 y 7.1
Liderazgo
Unidad de Competencia 3
Objetivo de Unidad 3: El estudiante reconocerá la importancia de organizar el tiempo implementando herramientas que le serán facilitadas en el transcurso del curso, para lograr metas que cumplan con el perfil de egreso EMS.
Competencia Genérica 1 y 7. Atributos 1.5 y 7.1