Principios y Aplicación de Juegos en Contextos Educativos y Recreativos

Clasificado en Deporte y Educación Física

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Reglas de Oro de los Juegos (Friedrich Ludwig Jahn)

Las Reglas de Oro de los Juegos, según Friedrich Ludwig Jahn, son:

  1. Prescindir de los preparativos largos y complicados.
  2. Ser de fácil aprendizaje.
  3. Tener una normativa fija y fundamentada.
  4. No depender de una mera casualidad, o hacerlo generalmente.
  5. Entretener a un número no muy reducido de jugadores.
  6. Estar en directa relación con la cantidad y el espacio.
  7. Prescindir de los “jugadores-espectáculo”.
  8. Movilizar a todos los jugadores.
  9. Tener un equilibrio entre la actividad y el descanso.
  10. Tener variantes y no repetir siempre lo mismo.
  11. Poder volverse a jugar con el mismo o más interés que la primera vez.

El Juego Ayuda a la Educación Integral del Individuo

El juego tiene relación con 4 áreas principales:

  • El deporte
  • Educación física escolar
  • Recreación
  • Actividades físicas

Programación de una Actividad de Juegos

Tener en cuenta según Hernández:

  • Condiciones previas:
    • Instalaciones
    • Medios materiales
    • Tiempo disponible
    • Sujetos: Número, Edad, Sexo, Nivel de preparación
  • Programa:
    • Objetivos
    • Contenidos
    • Evaluación
  • Preparación:
    • Selección de juegos a utilizar
    • Preparación del material
    • Elección del terreno adecuado
    • Delimitación del campo de juego
  • Presentación:
    • Disposición de los participantes
    • Explicaciones y aclaraciones
    • Demostración
    • Formación de equipos
    • Distribución de papeles
    • Distribución de material
  • Ejecución:
    • Arbitraje
    • Animación
    • Alguna participación esporádica
    • Ningún papel
  • Calificación:
    • Características de la calificación
    • Sistemas de calificación
    • Sanciones
    • Premios

Juegos de Presentación y Conocimiento

Podemos hablar de tres niveles en estos juegos:

Juegos de Presentación

  • Permiten presentarnos a los demás de forma lúdica.
  • Son juegos muy sencillos que permiten un primer acercamiento y contacto entre los jugadores.
  • Se usan al principio de la formación de un grupo.

Juegos de Conocimiento

Su objetivo es permitir a los participantes en una sesión o encuentro, conocerse mejor entre sí. Es decir, es un grado mayor al de la presentación, por tanto, se pretende llegar a un conocimiento más profundo, más vital

Juegos de Desinhibición

  • Tienen como objeto que los participantes cojan confianza entre sí.
  • Se realizan después de los de presentación y de los de conocimiento.
  • Se requiere que en el grupo de participantes haya un determinado grado de simpatía, sintonía, en definitiva, empatía.

Juegos de Expresión Corporal

Son aquellas actividades en las que se trabaja sobre el cuerpo humano, y su resultado es una representación estética de la realidad del mundo. Existe una relación entre actores y espectadores para realizar dichos juegos.

Características de los Juegos de Expresión

  • Desarrollan la creatividad.
  • Desarrollan la imaginación.
  • Fomentan el imaginario.
  • Trabajan la estética.
  • Mejoran la comunicación no verbal.

Objetivos Específicos en la Expresión Corporal

Dominar nuestro esquema corporal:

  • Dominar el cuerpo posturalmente.
  • Dominar el cuerpo en diferentes equilibrios.
  • Dominar la coordinación segmentaria y dinámica.
  • Dominar la disociación segmentaria.
  • Tomar conciencia de las posibilidades de movimiento articular.
  • Incrementar la disponibilidad motora.
  • Descubrir los movimientos por planos corporales.

Concienciar las fases de tensión y relajación corporal.

Dominar el sentido del ritmo:

  • Identificar e interiorizar ritmos.

Desarrollar la expresión con diferentes segmentos corporales:

  • Desarrollar la expresión facial, con las manos

Desarrollar la comunicación:

  • Dominar la comunicación visual.
  • Realizar corporalmente acciones verbales.

Desarrollar la imaginación:

  • Desarrollar la capacidad imaginativa corporal.
  • Desarrollar el juego simbólico de situaciones cotidianas.

Los principales objetivos de la expresión corporal son dar forma a lo que se comprende y a lo que se siente, mostrarlo y saber comunicarse tanto individual como colectivamente.

Los juegos de expresión corporal fomentan el crecimiento del niño y les ayuda a relacionarse con los demás y con su entorno.

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