Principios educativos que se derivan de la pedagogía divina
Clasificado en Ciencias sociales
Escrito el en 
español con un tamaño de 2,61 KB
Escribe las ideas y principales aportaciones de los precursores de la Renovación Pedagógica: Reggio Emilia, Pikler y Escuelas Pistoia.Reggio Emilia.
Ciudad italiana donde se generó una experiencia educativa importante por su innovación y difusión. Al finalizar la guerra, por iniciativa popular, se reconstruyeron escuelas con la idea de dar un nuevo enfoque educativo, monopolizado por órdenes religiosas. Bajo el impulso de Malaguzzi, el Ayuntamiento fundó la primera Escuela Infantil y pronto las siguieron otras.En el ámbito educativo la experiencia se sustenta en que todos los niños tienen la preparación, potencial, curiosidad, interés para relacionarse e interactuar socialmente. Según Malaguzzi, deberíamos tener más presente lo que pueden hacer, y no tanto lo que no. Además, para garantizar el aprendizaje, debemos tener en cuenta el ritmo de aprendizaje, necesidades individuales de los niños, y garantizar su bienestar y proteger sus derechos.
La metodología se basa en el proyecto de investigación. El papel del maestro consiste en observar, preguntar y escuchar a los niños para promover el descubrimiento y aprendizaje (pedagogía de la relación). Importante trabajar en pareja educativa, para dar una atención más individualizada. Resalta también la figura del atelierista. Emmi Pikler.
Para ella es fundamental:No intervenir, ni dirigir. Sí acompañar, guiar.
Intervenir indirectamente a través de la organización de espacios y materiales para que los niños exploren por sí mismos.
Importancia de la relación afectiva: confiar en las capacidades del niño.
No forzar la precocidad, no estimular antes de tiempo. Cada niño tiene su ritmo, y hay que respetarlo.
Favorecer la relación con el medio.
Trabajar con las familias.
Sus principios educativos son: respeto, valor de la autonomía, vínculo afectivo, hacer consciente al niño de sí mismo y su entorno, vida saludable, salud física y salud emocional llevan al bienestar.Escuelas Pistoia.Sus principios pedagógicos son:Acogida: preparar un contexto que sea un entorno de vida favorable con las carácterísticas del hogar.
Relaciones positivas con niños y familias.
Bienestar a través del disfrute y seguridad.
Aprendizaje compartido.
Dar valor a la profesionalidad: formarse continuamente.
Participación de niños y familias