Principios Esenciales para Actividades al Aire Libre y Evolución Humana

Principios Esenciales para Actividades al Aire Libre

Los principios NDR (No Deje Rastro) son un conjunto de prácticas recomendadas para minimizar el impacto ambiental y social durante actividades al aire libre. Estos principios son:

• Planifique y prepare su viaje con anticipación
• Viaje y acampe en superficies resistentes
• Disponga de desperdicios de la manera más apropiada
• Respete la fauna silvestre
• Minimice el impacto de fogatas
• Considere a otros visitantes
• Deje lo que encuentre

Principio 1: Preparación y Planificación

• Infórmese sobre el área que va a visitar
• Utilice equipo adecuado
• Reduzca la basura que va a llevar
• Asegúrese de que domina las técnicas necesarias

Principio 2: Uso Responsable de Senderos y Áreas de Acampada

• En áreas de alto uso, manténgase en el sendero principal
• Acampe en sitios establecidos
• Deje limpio el campamento

Principio 3: Manejo Adecuado de Desechos

• Lo que lleve, regréselo
• Reduzca la basura en el origen
• Maneje adecuadamente los desperdicios orgánicos

Principio 4: Respeto por la Vida Silvestre

• No alimente a los animales
• No mate a los animales
• Prevenga la contaminación innecesaria

Principio 5: Minimización del Impacto de Fogatas

• Pregúntese si de veras necesita hacer fuego

Principio 6: Consideración hacia Otros Visitantes y el Entorno

• Evite llevar consigo animales domésticos
• Comparta su experiencia y conocimiento
• Demuestre cortesía para otros usuarios y dueños de terrenos

Principio 7: Respeto por el Entorno Natural y Cultural

• Evite dañar árboles y plantas vivas
• Evite recoger flores, hojas o plantas comestibles
• Deje los objetos naturales y los artefactos culturales

Evolución Humana: De los Homínidos al Homo Sapiens

La evolución humana es un proceso fascinante que abarca millones de años. A continuación, se describen las características principales de algunos de los homínidos más importantes:

Homínidos

• Cerebro grande
• Capacidad de erguirse
• Caminar en dos pies
• Dedo pulgar oponible, la pinza como base

Australopithecus

Aparece hace 4 millones de años. Su estatura superaba el metro. Sus caderas, piernas y pies se asemejan a los del hombre actual. Caminaban erguidos y podían correr.

Homo Habilis

Aparece hace 2 millones de años. Contextura robusta, ágil y caminaba erguido. Desarrolló su capacidad prensil en sus manos.

Homo Erectus

Aparece hace 1 millón y medio de años. Era más alto, delgado y capaz de moverse rápidamente en dos pies. Tenía el pulgar más separado de la mano. Fabricaba herramientas, cazaba y sabía conservar el fuego.

Neandertal

Aparece hace 300 mil años. Era más capacitado mentalmente. Creó artefactos de piedra más elaborados. Se vestían con pieles y vivían en cavernas.

Homo Sapiens

Aparece hace 50 mil años. De esta especie desciende directamente el hombre moderno. Su inteligencia los obligó a transformarse en seres sociales, formando lo que conocemos como cultura.

Hominización

Se define como el proceso de transformación de la especie humana desde sus ancestros hasta el estado actual.

Educación al Aire Libre

La educación al aire libre surge entre el siglo XIX y XX. Se imparte en colegios y grupos de excursionistas, con énfasis en el contacto con la naturaleza.

Precursores de la Educación al Aire Libre

• Juan Amos Comenius
• Juan Jacobo Rousseau
• Juan Enrique Pestalozzi
• Kurt Hahn
• Rod Walker (pionero en Chile)

Propósitos de la Educación al Aire Libre

• Realizar actividades en contacto con la naturaleza
• Crecimiento y desarrollo personal a través de diversas experiencias
• Mejorar la calidad de vida de la población
• Relación multidimensional

Propósitos según Priest y Gass

• Programas recreativos (diversión, disfrute)
• Programas educativos (destrezas, información)
• Programas de desarrollo (crecimiento personal)
• Programas terapéuticos (corregir problemas individuales o de grupo)