Procesamiento e Integración de Datos Secundarios en la Investigación Educativa

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Procesamiento e Integración de la Información

Análisis Cuantitativo y Cualitativo de la Información

Análisis Secundario

El análisis secundario se define como el proceso de transformación e integración de aquellos datos recolectados, procesados y analizados anteriormente, tanto a nivel interno como externo. Este proceso se realiza con una finalidad diferente a los objetivos planteados originalmente para el desarrollo de la investigación inicial, con el fin de permitir su utilización efectiva en el desarrollo de la investigación actual.

Procedimiento para la Utilización de Datos Secundarios

El procedimiento a seguir incluye los siguientes pasos:

  • Recopilación de toda aquella información que nos permita conocer el diseño metodológico desarrollado: Es fundamental evaluar la calidad de los datos en cuanto a objetividad y credibilidad para identificar aquella información que pueda condicionar su validez.

Determinación de la Calidad de la Información

Para poder determinar la calidad de la información, se deben considerar los siguientes aspectos:

  • Fuente originaria de los datos objeto de análisis: Determinar quiénes fueron las entidades responsables de su desarrollo y publicación.
  • Evaluar la finalidad con la que fue publicada dicha información.
  • Medidas utilizadas en el proceso de obtención de la información.
  • Identificación del intervalo temporal en el que se llevó a cabo la recogida de los datos.
  • Pertinencia de los datos respecto a la finalidad contemplada para nuestra investigación.
  • Concreción de la adecuación de los análisis y conclusiones reflejados en la fuente secundaria.
  • Interpretación de los resultados: Se deben revisar los resultados incluidos en el documento o base de datos, teniendo presente su análisis conforme a los objetivos de información para los que fueron desarrollados. Esta revisión de los datos con carácter retrospectivo nos permitirá tomar conciencia del “verdadero sentido” de la información analizada.
  • Posteriormente al análisis de la información desde la óptica con la que fue realizada, podremos pasar a evaluar aquellos aspectos de la misma susceptibles de ser integrados en el desarrollo de nuestra investigación, atendiendo a su utilidad para la resolución de los objetivos de información planteados.
  • Análisis de la información: Se realiza a partir de una lectura analítica, en el caso de la revisión de investigaciones, o mediante la aplicación de análisis del contenido, tanto cuantitativo como cualitativo, en el análisis de documentos.

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