Proceso Metodológico y Evaluación en Proyectos Sociocomunitarios

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FASE 1: CONVERSACIÓN INICIAL

  • Se configura el equipo técnico de investigación.
  • Se elabora un anteproyecto.
  • Se enuncian o constituyen las misiones de trabajo.
  • Se constituye el grupo motor.
  • Se elabora un primer mapeo.
  • Se entrevista a expertos.
  • Se redacta el proyecto.
  • Se hace un inventario de recursos y servicios (ss.).
  • Se realiza un autodiagnóstico inicial.
  • Se realiza un DAFO.

FASE 2: CONVERSACIÓN EN LAS REDES

  • Se pone en marcha la campaña de dinamización social.
  • Se confecciona una muestra representativa.
  • Se contacta con las personas y entidades a entrevistar.
  • Se analiza el material recogido.
  • Se realiza un segundo informe provisional.

FASE 3: DIALÓGICA INFORMATIVA

  • Se entrega el informe a los diferentes actores.
  • Se realizan los encuentros participativos de actividad social.
  • Se somete a valoración la información recogida, se acuerdan los pasos.
  • Se redacta información provisional.

FASE 4: CONVERSACIÓN PROYECTIVA

  • Se realizan los encuentros participativos de creatividad social.
  • Se elabora el Plan Sociocomunitario.
  • Se evalúan los modos de evaluar.
  • Se redacta y entrega a la entidad el Plan.

LA PRÁCTICA BASADA EN LA EVIDENCIA (PBE)

Resultados dispares según contexto y variables: independientes (causa) y dependientes (efecto). La influencia de los factores socioculturales y la interacción con la dimensión perceptiva, cognitiva, emocional y conativa. La diversidad de investigaciones y enfoques dificultan la agregación de datos para realizar investigaciones de síntesis.

PROGRAMACIÓN DE LA EVALUACIÓN

  1. Establecimiento de la finalidad.
  2. Identificación de las audiencias.
  3. Determinación del nivel de análisis.
  4. Clasificación de los niveles de análisis.
  5. Definición de las variables.
  6. Selección de las técnicas de evaluación.
  7. Determinación de secuencia de actividades (duración, frecuencia…).
  8. Estimación de los recursos.

EJECUCIÓN DE LA EVALUACIÓN

  1. Desarrollo de las actividades.
  2. Sistematización, procesamiento y análisis de la información.
  3. Elaboración de informe.
  4. Devolución a los actores y conclusiones.

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