Progresividad creciente

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CUENCA Hidrográfica: sector de la superficie terrestre, delimitado y separado de los sectores adyacentes, en el interior hay elementos bioticos y abiótico que condicionan el comportamiento hidrológico.La entrada del agua se porduce a través de las precipitaciones, una parte del agua se encauza a través de los diferentes cursos fluviales que integran una red fluvial, dirigiéndose hacia una desembocadura. VERTIENTE Hidrográfica: conjunto de cuencas hidrográficas cuyas aguas son vertidas a un mismo mar u océano. 



CAUCE: es el elemento fundamental de los sistemas fluviales, es una forma del relieve eficiente para el transporte contruida por el sistema fluvial para evacuar el agua y los sedimentos. CAUDAL:cantidad de agua qur discurre por un rio en un lugar y periodo determinad (m3/sg)CAUDAL ESPECIFICO: cantidad de agua que discurre por un rio en un lug y perio determinado, puesta en relación con la extensión superficial de su cuenca ((l/Km2/sg) CAUDAL MODULAR: cantidad de agua que discurrirìa por un río si éste llevase siempre el mismo


RECURSOS HIDRICOS: cuerpos de agua que existen en el planeta, son indispensables, recursos renovables, en riesgo por la contaminación y la sobreexplotación, vienen de las precipitaciones y de los acuíferos, otros(lagos pirenaicos, acuíferos y agua del mar)

USOS:regadío agrario 63%, uso industrial 8%, agua de boca 20%. PROBLEMAS: el consumo sube en verano y es cuando menos hay, contaminación de las aguas por vertidos SOL: controlar vertidos, otros: iregular distribución de los recursos y la demanda, insuficiencia de los embalses y perdidas de agua. BALANCE: hay un déficit or culpa de los problemas+recursos hidricos.



Globalización: creciente interdependencia de los espacion geográficos del planeta en todos los ámbitos. ARANCEL: tasa que paga un producto cuando quiere entrar en un país desde otro extremo. PIB: suma de todos los bienes y servicios que genera un país. IDH: lo emplea la ONU y tiene en cuenta el pib percapita, la esperanza de vida al nacer y la alfabetización, etre 0 y 1, en los países ricos es mayor, los psises ubdesarrollados no llegan al 0'5 CENTRO: son los mejores países, se encuentran grandes metrópolis globales que funcionan como centros de mando de la globalización, concentra las actividades de mayor rango.

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