Propiedades Textuales: Coherencia y Cohesión en la Redacción Académica

La Coherencia Textual

La coherencia es la propiedad textual mediante la cual el texto se nos presenta como una unidad de significado global. En cuanto a la estructura externa, el texto contiene un título de carácter remático/temático. Además, cuenta con una estructura de párrafos en los cuales se distinguen las siguientes ideas:

Estructura Interna

El texto presenta una estructura interna dividida en tres partes, típica en los textos argumentativos-expositivos:

• Introducción: El autor presenta el tema que se desarrolla a lo largo del texto.
• Cuerpo argumentativo: El autor defiende su postura o nos informa sobre el tema.
• Conclusión: El autor nos hace reflexionar o cierra su texto mediante una síntesis.

La tesis del texto es, por tanto, la idea principal (la encontramos de forma implícita/explícita). Para defender esta tesis, el autor emplea los siguientes argumentos:

En conclusión, este texto expositivo-argumentativo es un artículo de opinión sobre un tema de actualidad que presenta una estructura (analizante/sintetizante) con la finalidad de informar.

La Cohesión Textual

La cohesión es la propiedad textual por la que cada enunciado se relaciona con los demás mediante procedimientos léxico-semánticos y gramaticales, permitiendo la correcta interpretación del enunciado y aportando unidad al texto.

Cohesión Léxico-Semántica

Es la propiedad textual por la que cada enunciado se relaciona con los demás mediante procedimientos que garantizan la precisión y claridad. Incluye:

• Repetición léxica
• Relaciones semánticas: Sinonimia, antonimia (significados opuestos), hiperonimia (ej. ramo de flores con rosas, gardenias...), holonimia (ej. talón-pie, cabeza-oreja).
• Campo semántico
• Figuras retóricas

Cohesión Gramatical

Es la propiedad textual por la que cada enunciado se relaciona con los demás mediante procedimientos lingüísticos que conectan las partes de un discurso, dando unidad a su conjunto. Incluye:

• Deixis: Social (tú, usted...), personal (mío, nuestro, vuestro...), temporal (ahí, aquí, ahora...).
• Eje temporal: Uso de tiempos verbales (tengo, levanto, desayunando, visité...).
• Conectores
• Elipsis: Omisión de elementos (elisiones).