Propósitos Fundamentales y Dimensiones Clave de las Ciencias Sociales

Las Ciencias Sociales (CC.SS.) persiguen diversos fines educativos y sociales, estructurados en varias dimensiones interconectadas. A continuación, se detallan estas finalidades, sus enfoques conceptuales y las dicotomías que ayudan a delimitar su campo de acción.

1. Dimensión Cultural

• Finalidad: Entender las formas de pensar y representar el mundo en la comunidad. Se analiza la sociedad o el grupo donde se vive, así como las formas de comunicación.
• Dicotomías Relevantes: Identidad/Alteridad; Local/Global.
• Funcionalidad: Ayuda en el proceso de socialización en la comunidad.
• Conceptos Clave: Comunicación, diversidad, desigualdad, solidaridad, valores.

2. Dimensión Científica

• Finalidad: Favorecer la iniciación a conocimientos de la ciencia y tener una actitud abierta a la investigación. Se analiza la epistemología de las CC.SS. y las escuelas y tendencias.
• Dicotomías Relevantes: Conocimiento vulgar/científico; Neutralidad/Intencionalidad.
• Funcionalidad: Interpretación del mundo social a través de la historia, geografía, etc.
• Conceptos Clave: Tiempo, espacio, organización, interdependencia.

3. Dimensión Práctica

• Finalidad: Favorecer la aplicación del conocimiento. Se analiza las necesidades de las personas en su vida cotidiana.
• Dicotomías Relevantes: Ciencia social/Vida cotidiana; Funcionalidad/Academicismo.
• Funcionalidad: Relacionar el conocimiento escolar con la realidad y resolver problemas.
• Conceptos Clave: Afectividad, convivencia y cooperación.

4. Dimensión Intelectual

• Finalidad: Familiarizarse con normas de razonamiento y formar el pensamiento social. Se analiza formas de pensar el conocimiento social.
• Dicotomías Relevantes: Procesar la información/Pensamiento crítico.
• Funcionalidad: Permite construir la opinión personal y realizar juicios razonados.
• Conceptos Clave: Complejidad, causalidad, intencionalidad, relatividad.

5. Dimensión de Desarrollo Personal

• Finalidad: Propiciar la autorregulación para hacer posible la autonomía personal. Se analiza la psicología y las relaciones humanas.
• Dicotomías Relevantes: Autoconocimiento/Egocentrismo.
• Funcionalidad: Ayuda a conocer sus posibilidades de participación y relación social.
• Conceptos Clave: Autoconcepto, autoestima y autonomía.

6. Dimensión Política

• Finalidad: Desarrollar capacidades creativas para pensar futuros y críticas de participación para la intervención social. Se analiza los mecanismos de participación social.
• Dicotomías Relevantes: Escuela/Sociedad; Individualismo/Participación.
• Funcionalidad: Produce un efecto de contrasocialización (entendida como capacidad crítica frente a normas establecidas).
• Conceptos Clave: Conflictividad, creatividad, intervención social y cambio social.