Psicología y Sociología: El Sistema Nervioso y los Procesos Cognitivos
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El Sistema Nervioso y los Procesos Cognitivos
Hemisferios Cerebrales
1) Los hemisferios se comunican a través del cuerpo calloso.
9) El hemisferio derecho del cerebro realiza los procesos cognitivos, especialmente artísticos.
El Cerebro
2) El órgano maestro de nuestro cuerpo que regula actividades: cerebro.
1) Se da el nombre de cerebro al órgano maestro del cuerpo.
2) El hemisferio izquierdo hace análisis de detalles, manejo de abstracciones, control del lenguaje.
Sistema Nervioso Central (SNC)
3) Las funciones del sistema nervioso central son emitir y recibir mensajes y modificar: el comportamiento.
3) El S.N.C. es el más completo y desconocido de todos los que conforman el cuerpo humano, asegura junto con el S.N.P. las funciones de control del organismo.
Sensación
4) Se denomina: sensación al primer proceso en la cadena perceptual mediante los canales sensoriales que logra reportar y captar los cambios que acontecen al organismo.
6) La sensación interior resultante de una impresión hecha por los sentidos, recibe el nombre de: sensación.
8) Se llama sensación a la sensación interior resultante de una impresión material hecha por los sentidos.
Memoria
6) Se nombra como: memoria al proceso en el cual se almacena experiencia, aprendizaje e información.
Inteligencia
7) Weshler planteaba que la manera de medir la inteligencia es a través: del rendimiento intelectual.
Percepción
8) Se debe destacar que la capacidad perceptiva es de tipo: constructiva.
4) Se considera que la percepción es un proceso cuyo carácter activo, constructivo, relacionado con procesos cognitivos superiores y que transcurren en el tiempo.
5) Todos los procesos psicológicos están relacionados con la percepción. La conducta tiene que ver con la percepción, también con la memoria, con brotes de emoción, con la motivación, con los sentimientos; todos los procesos de nuestra vida consciente e inconsciente están relacionados con el pensamiento.
9) El proceso constructivo conocido por percepción que asigna sentido y coherencia a la sensación que resulta a través del estudio.
Atención
10) Se llama: atención a la focalización de percepción, selectividad, flujo y habituación.
Aprendizaje
11) Se denomina: aprendizaje a la modificación selectivamente estable del comportamiento, pensamiento.
Sentidos
12) Existen tipos de sentido:
Sentidos Básicos
- La audición
- Etc.
Sentido Vestibular
- Del equilibrio
Sentido Cenestésico
- De orientación y movimiento
Sentido Cutáneo
- Presión, calor, frío, dolor y contacto