Recursos estilísticos, clases de oraciones y elementos del verso para mejorar la expresividad

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Recursos estilísticos

Los escritores conocen y emplean muchos recursos porque pertenecen a la tradición literaria. A continuación se presentan los principales recursos clasificados según su efecto.

Recursos basados en la reiteración de sonidos

  • El verso: la expresión se somete a ciertas reglas y medida para potenciar el ritmo y la música del lenguaje.
  • Aliteración: es la repetición de ciertos sonidos.
  • Onomatopeya: imitar sonidos reales.

Recursos basados en estructuras gramaticales

  • Elipsis: omisión de elementos lingüísticos en el enunciado.
  • Hipérbaton: una alteración profunda del orden lógico o gramatical de las palabras en el enunciado para destacar elementos lingüísticos que se anteponen.
  • Polisíndeton: es el empleo de más conjunciones de las necesarias para dotar a la frase de mayor lentitud y solemnidad.
  • Asíndeton: es la omisión de conjunciones para dotar a la frase de mayor movimiento y rapidez.
  • Anáfora: repetición de una o varias palabras al principio de ciertas frases o versos.
  • Paralelismo: repetición casi total de dos o más frases o versos.

Recursos basados en el significado

También se puede embellecer el lenguaje mediante una serie de recursos expresivos basados en el significado de las palabras y frases:

  • Antítesis: contraposición de dos ideas o pensamientos.
  • Paradoja: expresión aparentemente absurda, pero llena de sentido.
  • Personificación: atribuir cualidades propias del ser humano a otros seres o cosas.
  • Símil: comparación entre dos cosas que tienen cualidades parecidas.
  • Metáfora: empleo de una palabra en lugar de otra con la que se parece.

Clases de oraciones

Las oraciones se clasifican según su intención comunicativa y su estructura:

  • Enunciativas: informan algo que ha ocurrido, ocurre o ocurrirá.
  • Interrogativas: preguntan algo que se desconoce:
    • Directas
    • Indirectas
    • Totales
    • Parciales
  • Exclamativas: expresan diversas emociones del hablante.
  • Exhortativas: el hablante desea dirigir o pedir algo al oyente.
  • Dubitativas: expresan duda y posibilidad.
  • Desiderativas: manifiestan deseo.

Prosa y verso

  • Prosa: el modo normal de expresión al hablar o escribir es la prosa.
  • Verso: se organiza de tal modo que consigue efectos rítmicos especiales. La disciplina que estudia la versificación es la métrica.

Elementos del verso

El ritmo y la musicalidad del verso se consiguen con todos o algunos de los siguientes elementos:

  • Número de sílabas: la repetición del mismo número de sílabas potencia el ritmo del verso.

Nota: Este compendio reúne los recursos más utilizados en la tradición literaria para lograr efectos sonoros, estructurales y semánticos en el lenguaje.

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