Repaso Integral de Conceptos Matemáticos: Álgebra, Cálculo y Estadística
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Fundamentos Numéricos y Aritméticos
- 2520 (B)
- 148 y 156 (A)
- 600 y 1000 (B)
- 4, 5, 7, 9 y 25 (B)
- 2, 3, 9, 11, 20 (C)
- Un número primo (D)
Operaciones y Propiedades Numéricas
- Divisible por 2 (A)
- Divisible por 5 (B)
- Inverso de 5 (B)
- Mitad de la 3ª parte (C)
Álgebra y Expresiones
Expresiones Algebraicas
- Un monomio (A)
- $(-3x^2)^3$ (D)
- $(2x^3+5x-3)$ (D)
- $(2x^2-3)$ (B)
- Multiplicando dos [expresiones] (B)
Identidades Notables y Productos
- $(x+5)^2$ (C)
- $(x+5)(x-5)$ (C)
- $(x^2-25)$ (D)
Ecuaciones y Sistemas
Ecuaciones Lineales y Racionales
- $4/10 = x/60$ (C)
- $9/12 = 12/x$ (B)
- $8/32 = 2/x$ (B)
- $3/x = x/12$ (C)
- $x/6 = 24/x$ (C)
- $2(2x-3)=6+x$ (C)
- $(x-1)/6 - (x-3)/2 = -1$ (C)
- $4(x-10)=-6(2-x)-6x$ (C)
- $2(x+1)-3(x-2)=x+6$ (A)
- $4/(x-3)=5/(x-2)$ (C)
Ecuaciones Cuadráticas
- $x^2-5x+6$ (B)
- $-x^2+7x-10$ (B)
- $x^2+x+1$ (D)
- $x^2-2x+1$ (B)
- $4x^2-6x+2$ (A)
Sistemas de Ecuaciones
- Los métodos para resolver [sistemas] (A)
- Un sistema de ecuaciones no [lineales/compatibles] (D)
- El método de Gauss (A)
- La regla [de Cramer] (D)
- Si un sistema tiene todos [los términos] (C)
- Si un sistema tiene infinitas [soluciones] (D)
- Sistema $2x+y$ (A)
- Sistema $3x+2y$ (B)
- Sistema $5x-3y$ (C)
- Sistema $2x-y+2$ (C)
Inecuaciones
Tipos y Solución de Inecuaciones
- $2(x+1)-3(x-2) < [valor]$ (B)
- $-x^2+4x-7 > 0$ (B)
- $4x^2-16 \ge 0$ (B)
- $x^2-9 > [valor]$ (B)
- $(x^2-1)/(x^2-4) < [valor]$ (D)
- La solución de una inecuación (D)
Propiedades de las Inecuaciones
- Si a los dos miembros de una inecuación se les suma [un valor] (B)
- Si a los dos miembros de una inecuación se les multiplica por un número positivo (B)
- Si a los dos miembros de una inecuación se les multiplica por un número negativo (C)
- Sistema $2x+3 \le 1$ (D)
Sucesiones y Progresiones
- ¿Cuál de los siguientes [tipos de sucesiones] (D)
- Las sucesiones (C)
- El primer [término]... La razón (B)
- El primer [término]... La suma (C)
- Calcular la suma (C)
- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones (B)
- Calcule el producto de (B)
- Calcule 'd' (A)
- Calcule 'r' (C)
- El término general (B)
Funciones y Geometría Analítica
Conceptos Básicos de Funciones
- La ecuación de la función (C)
- La función que representa (A)
- Una función constante (C)
- Una función lineal (B)
- Una función afín (D)
- Si 'm' [es la pendiente] (D)
Puntos y Gráficas
- Los puntos situados en el eje de abscisas (C)
- Los puntos situados en un mismo [plano/recta] (B)
- Los puntos situados en el eje de ordenadas (A)
- Una gráfica es creciente (A)
Dominio y Continuidad de Funciones
- El dominio de $2x^5-3x^4+3x-2$ (B)
- El dominio de $x^5-2x^3+5x-10$ (B)
- El dominio de $(2x^3-3)/5$ (B)
- El dominio de $(2x^2-3)/(x-2)$ (C)
- El dominio de $(2x^2-3)/(x^2-1)$ (C)
- Calcule la función inversa (A)
- Dadas $f(x)=1/(2x-1)$ (D)
- ¿Qué condición han de cumplir (A)
- ¿Cuál de las siguientes (B)
- Una función es continua (C)
- ¿Cuáles de estas funciones (B)
- Las funciones definidas (C)
Límites y Continuidad
Propiedades de Límites y Continuidad
- Si f y g son continuas (B)
- ¿Cuál de los siguientes es un caso (C)
- Si existen los límites (D)
- Si la diferencia entre los límites... real (B)
- Si la diferencia entre los límites... infinito (A)
- Estudia la continuidad (B)
Cálculo de Límites
- Calcule $\lim_{x \to 2} x^2$ (A)
- Calcule $\lim_{x \to 3} 3^2$ (D)
- Calcule el resultado de $\lim_{x \to \sqrt{4}} x^4$ (B)
- Calcule el resultado de $\lim_{x \to c} (x^2+1)$ (A)
- Calcule el resultado $\lim_{x \to 3} (x-1)$ (A)
- Calcule el resultado $\lim_{x \to c} (x^2-1)$ (D)
- Calcule el resultado $\lim_{x \to -5} x^2$ (B)
Probabilidad y Estadística
Conceptos Fundamentales de Probabilidad
- La probabilidad (B)
- Los experimentos (C)
- Dos sucesos (D)
- La intersección (B)
- La unión (A)
- Si A y B [son sucesos] (C)
- La probabilidad (B)
- Si A está [contenido en B] (B)
- La probabilidad de [lanzar una] moneda (A)
- La probabilidad de [lanzar un] dado (C)
- Un experimento (C)
- ¿Cuál de los siguientes es un experimento (D)
Estadística Descriptiva
Tipos de Variables y Datos
- ¿Cuál de las siguientes no [es una resolución] (C)
- Los elementos (C)
- Las variables que no pueden [tomar valores intermedios] (C)
- Las variables que pueden [tomar cualquier valor] (A)
- El número de hermanos (D)
- La altura (D)
- La suma de frecuencias (C)
- Para representar [datos] (D)
- ¿Cuál de los siguientes [tipos de relación] (C)
- A cada una de las [observaciones] (D)
- ¿Para qué usamos [la estadística] (C)
- ¿Cuál de las siguientes [variables] (B) (cualitativas)
- ¿Cuál de los siguientes no [es un tipo de] variable (D)
Medidas de Tendencia Central y Dispersión
- ¿Cuál de las siguientes no [es una medida de] varianza (C)
- La moda es (B)
- La mediana es (A)
- La media es (C)
- ¿Cuál de las siguientes [es una medida de] posición (C)
- ¿Cuál de los siguientes [es una medida de] dispersión (C)
- Decil (A)
- Media (A)
- Los cuartiles son (B)
- Los deciles son (C)
- La media aritmética (C)
- La diferencia en valor [absoluto] (D)
- La raíz cuadrada (B)
- ¿Cuál de las siguientes [es] negativa (B)
- ¿Cuál de las siguientes [es] muy [grande/pequeña] (B)
- ¿Cuál de las siguientes [es una medida de] desviación (A)
- Restando (D)
- El proceso de tipificación (B)
- ¿Cuál de las siguientes [es una progresión] aritmética (A)
Combinatoria y Teorema de Bayes
Principios de Conteo y Combinatoria
- Calcule el factorial (C)
- ¿Cuál de las siguientes no [permite repetición] (D)
- ¿Cuál de las siguientes [permite repetición] (D)
- Calcule el número [de combinaciones/permutaciones] (C)
- Calcule las variaciones (D)
- El número de términos (D)
Probabilidad Condicional y Teorema de Bayes
- Se llama [probabilidad condicional] (B)
- $P(B|A)$ (D)
- Calcule la probabilidad (B)
- La probabilidad (C)
- En el Teorema de Bayes, $P(A_i)$ (A)
- En el Teorema de Bayes, $P(A_i|B)$ (B)
- En el Teorema de Bayes, $P(B|A_i)$ (C)
Conceptos Generales
- Un hotel (D)
- El precio sin IVA (C)
- Comprando un monitor (B)
- Se prestan (C)
- ¿Cuál de las siguientes no [es un tipo de] triángulo (A)
- La fórmula (D)
- Un método útil (B)