Respuestas y Adaptación de Organismos al Medio

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La Relación y la Coordinación de los Seres Vivos

Los seres vivos necesitan alimentarse, buscar pareja, defenderse de los depredadores, relacionarse con el medio que les rodea.

La Función de Relación

La función de relación permite a los seres vivos captar determinados cambios (estímulos) que se producen dentro o fuera de su cuerpo y responder a ellos lo mejor posible.

Componentes del Proceso de Relación

Estímulos

Son aquellas variaciones del medio, tanto externo como interno, capaces de desencadenar una respuesta.

  • Físicos: como la luz, la temperatura, el sonido, la presión.
  • Químicos: como la presencia o ausencia de sustancias químicas en el medio interno o externo.
  • Bióticos: que corresponden a los producidos por la presencia de otros organismos vivos.

Receptores

Son estructuras que captan los estímulos.

Coordinadores

Son aquellos órganos que reciben la información de los receptores y la interpretan para luego enviar los mensajes adecuados a los órganos efectores.

Los animales han desarrollado dos sistemas de coordinación de funciones: el sistema nervioso y el sistema endocrino. Estos se diferencian entre sí por la rapidez de sus reacciones, por las vías que conducen sus estímulos y por las funciones que regulan y coordinan.

Efectores

Son las estructuras que llevan a cabo las respuestas. En los animales son los músculos y las glándulas.

¿Cómo Responde un Ser Vivo?

La respuesta es una acción que ejecuta un ser vivo como reacción a un estímulo.

Tipos de Respuesta

  • Motora: La respuesta es un movimiento.
  • Secretora: La respuesta es la producción de una determinada sustancia.

Comportamiento y Adaptación

El conjunto de respuestas de los organismos a los estímulos externos da lugar al comportamiento del ser vivo.

Tipos de Comportamiento

  • Innato o instintivo: Es el debido a factores hereditarios, es decir, que posee el animal desde el momento del nacimiento.
  • Adquirido o aprendido: Es el condicionado por factores ambientales. Es el resultado del aprendizaje.

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