Selección del tema especifico dentro del área temática , planteo del problema, elaboración del marco teórico, elaboración de la hipótesis, determinación del diseño de investigación, operacionalizacion, recolección de datos, procesamiento de datos, el
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Selección del tema
Uno de los aspectos más importantes de una investigación tiene que ver con poder pasar de aspectos generales de interés a otros más específicos. Es decir que es necesario pasar de un grado de generalidad alto, (el que se expresa en el área temática) a uno menor (que se expresa en el plantel del problema). Dentro del área temática seleccionada debemos comenzar a bajar el nivel de generalidad. ES NECESARIO PASAR DEL TEMA GENERAL A UNO MAS ESPECIFICO.
A partir del tema específico el investigador debe delimitar una serie de problemas y puede expresarlos en forma de pregunta. La investigación entonces, se ocupará de dar respuesta a una de ellas ( Y en algunos casos, a mas de una).
Las fuentes de las que surgen los problemas de investigación pueden ser variadas: dentro del área temática seleccionada es posible ocuparse de un tema nuevo (es decir, de alguno que no haya preocupado a los investigadores con anterioridad), o trabajar en un problema que ya haya sido tratado por otros en busca de nuevas soluciones o enfoques, etc. La originalidad es una característica que se considera importante dentro de las investigaciones. Pero esta no sólo se expresa en el planteo de un problema que nunca haya sido tratado antes si no que puede estar en la manera de enfocarlo o en las condiciones a las que se llegue.
Una vez delimitado el problema es necesario plantearlo. Plantear un problema significa reducirlo s sus aspectos y relaciones fundamentales a fin de poder iniciar su estudio intensivo. Una manera sencilla de plantear el problema es hacernos la pregunta de donde y cuando este problema tiene lugar. Esta reducción permite establecer los límites temporales y espaciales del problema.
Marco teórico
Un investigador establece un problema de investigación a partir de un recorte de la realidad. Ese recorte es necesario por razones metodológicas: no es posible proponer un tema de investigación que abarque todos los aspectos de la realidad.
El marco teórico es la parte de la investigación donde el científico social explícita básicamente 4 cosas:
Como es la realidad en la que se escribe ese problema que ha recortado. Cuál y como es el problema. Que elementos intervienen en el. Cuál es la respuesta posible para ese problema.
Cuando el investigador establece el marco teórico de su trabajo vuelve a incluir el problema. Por medio del marco teórico explicará cómo entiende el problema y justifica el recorte que ha realizado.
Porque el marco es teórico?
El marco es teórico porque la realidad y el objeto de estudio se explican desde alguna perspectiva teórica particular elegida por el científico, no meramente a partir de datos empíricos. La aproximación que el investigador hace en esta instancia es principalmente teórica. El investigador puede incluir, a modo de adelanto, ciertos datos empíricos que apoyan su visión teórica. El marco teórico contiene una descripción conceptual del objeto de estudio y del problema, la descripción teórica de los conceptos y de las categorías que utilizará en su investigación. El marco teórico es la parte de la investigación en la que el científico cuenta o explícita su paradigma de investigación.
Por qué es necesaria esta parte de la investigación? Porque el investigador tiene que poder comunicar a los otros miembros de la comunidad científica cómo esti pensando la realidad en la que detectó el problema, cuáles son los elementos teóricos que considera importantes dentro del planteo de ese problemae mo los relaciona. Es necesaria porque es oportunidad que tiene el investigador de exponer y explicar los supuestos de su investigación.
Uno de los aspectos más importantes de una investigación tiene que ver con poder pasar de aspectos generales de interés a otros más específicos. Es decir que es necesario pasar de un grado de generalidad alto, (el que se expresa en el área temática) a uno menor (que se expresa en el plantel del problema). Dentro del área temática seleccionada debemos comenzar a bajar el nivel de generalidad. ES NECESARIO PASAR DEL TEMA GENERAL A UNO MAS ESPECIFICO.
A partir del tema específico el investigador debe delimitar una serie de problemas y puede expresarlos en forma de pregunta. La investigación entonces, se ocupará de dar respuesta a una de ellas ( Y en algunos casos, a mas de una).
Las fuentes de las que surgen los problemas de investigación pueden ser variadas: dentro del área temática seleccionada es posible ocuparse de un tema nuevo (es decir, de alguno que no haya preocupado a los investigadores con anterioridad), o trabajar en un problema que ya haya sido tratado por otros en busca de nuevas soluciones o enfoques, etc. La originalidad es una característica que se considera importante dentro de las investigaciones. Pero esta no sólo se expresa en el planteo de un problema que nunca haya sido tratado antes si no que puede estar en la manera de enfocarlo o en las condiciones a las que se llegue.
Una vez delimitado el problema es necesario plantearlo. Plantear un problema significa reducirlo s sus aspectos y relaciones fundamentales a fin de poder iniciar su estudio intensivo. Una manera sencilla de plantear el problema es hacernos la pregunta de donde y cuando este problema tiene lugar. Esta reducción permite establecer los límites temporales y espaciales del problema.
Marco teórico
Un investigador establece un problema de investigación a partir de un recorte de la realidad. Ese recorte es necesario por razones metodológicas: no es posible proponer un tema de investigación que abarque todos los aspectos de la realidad.
El marco teórico es la parte de la investigación donde el científico social explícita básicamente 4 cosas:
Como es la realidad en la que se escribe ese problema que ha recortado. Cuál y como es el problema. Que elementos intervienen en el. Cuál es la respuesta posible para ese problema.
Cuando el investigador establece el marco teórico de su trabajo vuelve a incluir el problema. Por medio del marco teórico explicará cómo entiende el problema y justifica el recorte que ha realizado.
Porque el marco es teórico?
El marco es teórico porque la realidad y el objeto de estudio se explican desde alguna perspectiva teórica particular elegida por el científico, no meramente a partir de datos empíricos. La aproximación que el investigador hace en esta instancia es principalmente teórica. El investigador puede incluir, a modo de adelanto, ciertos datos empíricos que apoyan su visión teórica. El marco teórico contiene una descripción conceptual del objeto de estudio y del problema, la descripción teórica de los conceptos y de las categorías que utilizará en su investigación. El marco teórico es la parte de la investigación en la que el científico cuenta o explícita su paradigma de investigación.
Por qué es necesaria esta parte de la investigación? Porque el investigador tiene que poder comunicar a los otros miembros de la comunidad científica cómo esti pensando la realidad en la que detectó el problema, cuáles son los elementos teóricos que considera importantes dentro del planteo de ese problemae mo los relaciona. Es necesaria porque es oportunidad que tiene el investigador de exponer y explicar los supuestos de su investigación.
Componentes del marco teórico