Superando Mitos sobre Ética y Moral: Comprendiendo su Relevancia en la Sociedad

Mitos que hay que superar de lo ético y moral

• 1) Que lo ético y moral corresponde al ámbito privado.
• 2) Que lo ético y moral se identifican con la legalidad y cumplimiento de normas.
• 3) Que se ubica en el quehacer de lo subjetivo.

Moralidad: Conjunto de reglas, normas, creencias, prohibiciones, tabúes y mitos que uno adquiere por nacer en una cultura determinada.

Lo ético y moral es una realidad dinámica y compleja por las emociones: Lo dinámico se mueve en una sola línea (sentido, lógica, evolución) y lo relativo se mueve de forma más azarosa y caótica.
Etimológicamente: Ética es de origen griego, de ethos, como el modo de ser adquirido (la esencia, el carácter, el sello) que se forja y construye. La identidad es lo que forja al ethos. La identidad de las personas son las acciones que configuran el modo de ser, siendo hábitos que configuran la identidad y carácter. Existen hábitos positivos (virtudes) y hábitos negativos (vicios). El vicio se obtiene por repetición y omisión. También se entiende la ética como un carácter heredado que es lo opuesto a lo adquirido.
Otra acepción son los modos de costumbre y tradiciones: son hábitos colectivos que caracterizan y configuran la idiosincrasia del pueblo, y por último está la acepción de la morada (del lugar donde uno habita y el modo).
Ética: Se trata de la responsabilidad individual de configurarse a sí mismo, y lo moral se trata de la responsabilidad colectiva (las costumbres).
Moral: Del latín mos moris, se traduce como costumbre, tradición, cultural, colectivo.
¿Puede existir ética sin moral? NO, porque ambas se retroalimentan entre sí.

Otra perspectiva de lo ético:

Corresponde a que lo ético es una disciplina que cuestiona entre lo bueno y lo malo, mal mayor, mal menor. La ética filosófica es igual a la filosofía moral. En la ciencia, la ética forma parte de la filosofía práctica. Las ramas de la ética son:

1. Axiología (estudio de valores)
2. Teleología (estudio de los fines)
3. Deontología (estudio de los deberes y obligaciones morales)

Ética: Se identifica con la reflexión crítica y racional.
Moral: Se identifica con la praxis (lo que uno hace).

¿Cuál es la relevancia de los Derechos Humanos en temas relacionados con la profesión?

1) Es un acontecimiento histórico, se toma conciencia sobre nuestra divinidad humana.
2) Actúa como una norma objetiva de moralidad, frente a una sociedad que predomina lo objetivo y relativo.
3) Relación principal con la profesión.

¿Por qué razón toda persona es un sujeto ético y moral?

Porque somos sujetos racionales, tenemos conciencia, somos seres pensantes, libres, autónomos y sujetos sociales y políticos.

Piaget: Teoría de la Conciencia Moral:

Conforme al desarrollo psicobiológico social, el ser humano pasa por 4 etapas:

1. Anomia (sin norma entre 0-2 años)
2. Heteronomía (premio-castigo entre 2-12 años)
3. Socionomía (inclusión-exclusión entre 12-18 años)
4. Autonomía

La relación de estos 4 conceptos es la palabra nomia (nomos = duendes = norma o ley). La conciencia debe ser autónoma, estar convencido de lo que va a hacer, una relación psicológica entre la madurez psicológica y la conducta moral de las personas.

Indicadores de la madurez psicológica:

1. Conocerse a sí mismo
2. Capacidad de comunicar y comunicarse

Elementos que conforman el ambiente laboral productivo:

1. Respeto real a la dignidad de las personas
2. Valorar y reconocer las destrezas
3. Calidad de la comunicación
4. Cuidado de la conducta ética

Actitud profesional:

Cumplir a cabalidad de forma leal los deberes, actitud frente al desempeño laboral como actividad humana.