Técnicas de Investigación en la Praxis Motriz: Guía Completa

Técnicas de Investigación en la Praxis Motriz

Introducción

Las técnicas de investigación en la praxis motriz son herramientas esenciales para comprender y analizar el movimiento humano en el contexto deportivo y de la actividad física. Estas técnicas permiten obtener datos, modelar situaciones, analizar acciones de juego y desarrollar nuevas perspectivas sobre el rendimiento y la ejecución motora.

Técnicas de Observación y Análisis

• Modelizaciones: Se utilizan para representar visualmente la realidad y facilitar su comprensión. Permiten plasmar imágenes que ayudan a entender mejor las situaciones y las tareas motoras.
• Estadística de Acciones de Juego: Esta técnica de observación se emplea para analizar los aspectos del juego, incluyendo los medios de información y los aspectos técnicos deportivos.
• Creación de Neologismos: En la elaboración de modelos originales, a menudo se requieren nuevos términos que reflejen la concepción que se busca plasmar. La creación de neologismos permite nombrar y definir nuevos conceptos dentro del campo de la praxis motriz.
• Análisis Semántico de Términos Praxiomotores: A través del análisis del campo semántico de los términos, se pueden deducir indicadores para el estudio de las situaciones motoras.
• Escalas Descriptivas: Estas escalas se utilizan para registrar comportamientos no estandarizados, permitiendo una evaluación más precisa de la ejecución motora.
• Locograma: Es una representación gráfica que ilustra los desplazamientos de los jugadores en un espacio determinado, proporcionando información visual sobre las trayectorias y las interacciones entre los participantes.
• Observación Ludomotriz Participante: El investigador se involucra en el desarrollo del juego como un participante más, lo que permite una comprensión profunda de las situaciones praxiocorporales desde adentro.
• Cuestionarios sobre la Práctica Motriz: Se realizan entrevistas a espectadores o participantes para obtener información sobre sus propias acciones o las de otros jugadores. Los cuestionarios permiten recopilar datos subjetivos sobre la experiencia motriz.
• Cuestionarios de Autoobservación Ludomotriz: A través de fotos y videos, se les pregunta a los jugadores sobre sus propias acciones o las de sus compañeros o adversarios. Esta técnica promueve la reflexión y el análisis individual del desempeño motor.
• Análisis de Contenido Praxiomotor (ACP): Un documento es seccionado, codificado y reinterpretado para determinar objetivos motores, roles y otros aspectos relevantes de la praxis motriz. El ACP permite un análisis profundo de la información textual relacionada con el movimiento humano.

Características de la Investigación en la Praxis Motriz

• Predominancia Cuantitativa: El deporte se caracteriza por la importancia de la cantidad, especialmente en relación con los resultados. La investigación en la praxis motriz a menudo se centra en la medición y el análisis de variables cuantitativas.
• Especificidad de los Instrumentos de Medición: Cada ciencia aplicada al estudio de la actividad física y el deporte utiliza instrumentos de medición específicos. La elección de los instrumentos adecuados es crucial para obtener datos precisos y relevantes.
• Generalidad: Al igual que en otras áreas de la investigación científica, los estudios en ciencia aplicada a la actividad física y el deporte buscan obtener resultados que sean aplicables a grandes poblaciones. La generalización de los hallazgos permite un mayor impacto en la práctica deportiva.
• Individualidad: La investigación en la praxis motriz también se centra en la mejora individual del atleta. Se busca que cada deportista pueda superar sus propios límites y alcanzar su máximo potencial.
• Aplicada: La investigación en la praxis motriz se lleva a cabo en el contexto deportivo con el objetivo de encontrar soluciones a problemas prácticos. Se busca el desarrollo tecnológico que pueda mejorar el rendimiento y la eficiencia del movimiento humano.

Hipótesis y Variables

Hipótesis

Una hipótesis es una solución tentativa al problema de investigación. Es una suposición sobre los probables resultados que se obtendrán en el estudio. Las hipótesis pueden ser confirmadas o refutadas a través de la investigación. Una buena hipótesis debe ser clara, concisa, fundamentada y específica.

Variables

Una variable es la relación causa-efecto que se da entre los fenómenos estudiados. Existen diferentes tipos de variables:

• Variable Dependiente: Es el foco del estudio, la consecuencia o el efecto. Depende de los cambios que se realicen en la variable independiente.
• Variable Independiente: Es la causa o el factor que se manipula en el estudio. Los cambios en la variable independiente tendrán efectos sobre la variable dependiente.
• Variable Extraña: Son variables que no se estudian directamente en la investigación, pero que pueden influir en los resultados. Es importante controlar las variables extrañas para asegurar la validez del estudio.