Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la Educación: Preguntas y Respuestas Clave

Clasificado en Magisterio

Escrito el 29 de Diciembre de 2024 en español con un tamaño de 4,64 KB

¿A cuáles de estas afirmaciones hace referencia el discurso apocalíptico? Las tecnologías de la información y comunicación representan... (Respuesta incompleta, se necesita más contexto para una respuesta adecuada).
¿Qué dimensiones debemos desarrollar en el ámbito educativo para alfabetizar digitalmente? Instrumental, cognitiva, sociocomunicacional... (Respuesta incompleta, se necesita más contexto para una respuesta adecuada).
¿A qué hace referencia la dimensión axiológica de la alfabetización digital? Emplear la tecnología de manera ética y democrática.
¿Qué son las TIC? La tecnología informática, las telecomunicaciones y los medios audiovisuales.
¿Cuáles son las funciones de las TIC? Las dos anteriores son correctas. (Respuesta incompleta, se necesitan conocer las opciones anteriores).

¿A qué modalidades educativas atiende la Tecnología Educativa como disciplina? Educación formal, no formal e informal.
¿Cuándo se produce la brecha digital? Cuando existe una desigualdad relevante de competencias digitales entre personas de diferentes edades y regiones.
¿Para qué debe trabajar la escuela? Para generar una mirada crítica de las tecnologías.
¿La escuela puede ser neutra? No, mediante el currículum explícito... (Respuesta incompleta, se necesita más contexto para una respuesta adecuada).
¿Qué es el currículum ausente? Aquellos contenidos que no están presentes en el currículum formal.
¿Cuáles son los retos que debe afrontar la educación respecto a las Nuevas Tecnologías? Las dos respuestas son correctas. (Respuesta incompleta, se necesitan conocer las opciones anteriores).
¿Qué es el currículum oculto? Aquellos contenidos cuasi invisibles que se transmiten de forma implícita en el entorno escolar.

Teniendo en cuenta las características actuales de la Sociedad Digital, ¿qué se debe desarrollar? Las habilidades de aprender cómo aprender y cómo... (Respuesta incompleta, se necesita más contexto para una respuesta adecuada).
¿A qué nos referimos cuando hablamos de Competencia Digital? Conjunto de cono... (Respuesta incompleta, se necesita más contexto para una respuesta adecuada).
Según la vigente Ley nacional de Educación, LOMCE, ¿cuáles son las competencias clave? Comunicación lingüística; competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología... (Respuesta incompleta, se necesita enumerar todas las competencias clave).
En Educación Primaria, las TIC… Pueden ser abordadas desde el trabajo... (Respuesta incompleta, se necesita más contexto para una respuesta adecuada).
¿Qué implica la Sociedad Digital respecto al ámbito educativo? Un replanteamiento... (Respuesta incompleta, se necesita más contexto para una respuesta adecuada).

¿Qué es el Software Libre? Software con código fuente accesible para poder ser modificado, copiado y distribuido libremente.
¿Cuáles son las ventajas de utilizar Software Libre? Las dos respuestas... (Respuesta incompleta, se necesitan conocer las opciones anteriores).
¿Qué es la Obsolescencia Programada? Estrategia económica que... (Respuesta incompleta, se necesita más contexto para una respuesta adecuada).
¿Qué es el Mobile Learning (M-Learning)? Los dispositivos móviles son una herramienta que nos ofrece potencialidades educativas en nuestros... (Respuesta incompleta, se necesita más contexto para una respuesta adecuada).
¿Qué es la gamificación? c) Las dos respuestas son válidas. (Respuesta incompleta, se necesitan conocer las opciones anteriores).

¿Cuáles son los principios didácticos que debe atender el uso de las TIC en educación? Aprendizaje significativo, constructivista e individualizado.
En la sociedad actual, ¿cuál debe ser el rol del docente? Acompañar, orientar... (Respuesta incompleta, se necesita más contexto para una respuesta adecuada).

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